汤姆•索亚历险记(节选)(甲)ㅤㅤ他们向密林深处走了二三十步,就紧靠着一根木段,生起了一堆火,用平底锅烧好咸肉当晚餐,消耗掉了带来的足足一半的玉米饼。在这么一个远离人世,没有人烟的原始密林中,自由自在大摆宴席,真是人生一大快事,他们还表示再也不回到文明世界了。闪烁不定的殷红火光照亮了他们的脸庞,映红了森林中挺立着的树干,也照亮了亮晶晶的绿叶和悬挂着的色彩绚烂的藤蔓。吃罢最后一片煎得松脆的咸肉,吞下了最后一口分到手的玉米饼,三个孩子心满意足,伸了伸懒腰,在草地上躺了下来。他们本可以找个更清凉的地方躺躺,可实在舍不得这极富浪漫情调、热烘烘的篝火。
ㅤㅤ“这下够快活吧?”乔说。
ㅤㅤ“快活得没法说了。”汤姆道,“要是让别的孩子看见,他们会说些什么?”
ㅤㅤ“说什么?能到这儿来还不开心死了——是不是,哈克?”
ㅤㅤ“我估摸是这样,”哈克贝利说,“反正合我的意。再也找不到比这儿更让人开心的地方了。平日里我老吃不饱——再说也没人上这儿来揍人,不把你当人看。”
ㅤㅤ“我要的就是这样的生活,”汤姆说,“大清早不用着急起床啦,上学啦,洗脸刷牙啦,做这些该死的破事。知道吗,乔,海盗上了岸,就用不着非做什么事不可,可要是隐士那得没完没了地祷告,老孤零零一个人,没丁点快活。”
ㅤㅤ“不错,是这个样。”乔说,“之前我就没有多想过这档子事。这会儿试了一下,当个海盗可真好。”
(乙)ㅤㅤ顷刻间他们一下子都成了大英雄似的。人家这是在举行隆重的仪式,在思念他们,悼念他们,为了他们伤透了心,在痛哭流涕,想起过去亏待了这几个失踪了的孩子,懊悔不及。可任你怎么悔恨,百般歉疚,也无济于事。最令人叫绝的是,现在他们这三个逝去的人已成了全镇人的议论中心了,所有的孩子一想到他们成了大名人,都妒忌得要命。好极了。海盗毕竟值得一做。
ㅤㅤ夜幕降临,渡船回去执行例行的任务,那些小船也不见了。三名海盗返回营地,无不为自己再次获得的辉煌和制造的巨大麻烦而欢欣鼓舞。他们到海边钓来鱼,准备好晚饭。吃过之后,开始猜测起镇里人会如何议论他们,如何看待他们。他们勾画出了一幅幅公众如何悲惨的画面,这在他们看来,却是一件赏心乐事。但是当夜色笼罩了他们的身影,他们的话语就渐渐少了下去,最后便一声不吭,只是呆呆地眼望着篝火,心想着别的地方。这时候再也兴奋不起来了,汤姆和乔不由自主回想起家里的一些人,他们是不会像自己那样欣赏这样的恶作剧的。渐渐地他俩开始忐忑不安,心里难受,烦躁而痛苦,不禁唉声叹气起来。慢慢地乔转弯抹角试探着问他们对重回文明有何想法——不是此时此刻,而是……
ㅤㅤ汤姆给了他一通讽刺,封了他的口,本来中立的哈克便站到汤姆的一边。结果乔这个动摇分子赶快“解释”,尽力洗刷自己身上沾上的胆小鬼和恋家的污点,幸好最终还是留得个清白之身,“军心”总算稳定了下来。
(1)两则选文讲述了汤姆和伙伴们体验海盗生活的历险故事。根据提示完成《阅读记录表》。①给两则选文分别选择合适的小标题,填入表格。
A.军心不稳 | B.夜探姨妈 | C.山洞迷路 | D.孤岛历险 |
选文(甲) | 选文(乙) | |
小标题 |
孤岛历险 孤岛历险
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军心不稳 军心不稳
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不同点 | 写出了他们得意、高兴的心情 |
写出了他们由欢欣鼓舞转变为忐忑不安、烦躁痛苦 写出了他们由欢欣鼓舞转变为忐忑不安、烦躁痛苦
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主要运用大量对话描写心情 |
主要通过叙述态度的转变描写心情 主要通过叙述态度的转变描写心情
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“海盗游戏”说明书食物:自己钓鱼、到岛上找吃的
住所:
没有人烟的原始密林。
没有人烟的原始密林。
好处:①大清早不用着急起床;②
不用上学刷牙洗脸。
不用上学刷牙洗脸。
坏处:①要忍受暴风雨的袭击;②
要忍受黑夜带来的恐惧与害怕。
要忍受黑夜带来的恐惧与害怕。
(3)“顷刻间他们一下子都成了大英雄似的”,对于其中“大英雄”的理解,以下说法不正确的是
D
D
A.全镇人都为过去亏待了这几个失踪的孩子而感到懊悔不及。
B.做了全镇人都不敢去做的大事,拥有别人所没有的勇气。
C.成了全镇人的议论中心,所有孩子都妒忌他们成了大名人。
D.从来没有享受过这样隆重的仪式,感受到英雄归来的风光。
(4)下面是不同译者翻译的语段,你更喜欢哪一段,为什么?
ㅤㅤ◎在这么一个远离人世,没有人烟的原始密林中,自由自在大摆宴席,真是人生一大快事,他们还表示再也不回到文明世界了。(姚锦溶 译)
ㅤㅤ◎这样自由自在地远离人们的踪迹,在一个未曾开发的、没有住人的荒岛上的原始森林里吃饭,好像是非常好玩的事,他们说永远也不打算回到文明世界去了。(张友松 译)
我更喜欢张友松的翻译。因为张友松的翻译更准确地传达了原文的含义。
我更喜欢张友松的翻译。因为张友松的翻译更准确地传达了原文的含义。
(5)本书的作者马克•吐温说:“顽皮是因为心怀纯真,叛逆是因为渴望自由,历险是因为勇敢的心不想停歇。”顽皮、叛逆、历险,是我们这个年纪孩子谈论的热门话题,也经常让我们感到矛盾和困扰。结合汤姆的历险和自己的生活经历,你对这几个词有什么理解?
我认为汤姆的历险经历体现了马克•吐温所说的“顽皮、叛逆、历险”的特点。他表现出纯真的性格,渴望自由,勇敢的心驱使他去冒险。这些特点也在我自己的生活经历中有所体现。有时候我会做出一些顽皮、叛逆的事情,比如恶作剧、说谎、不听父母的话等,这些行为可能让我感到矛盾和困扰。但同时,我也渴望自由,追求自己的梦想和目标。在冒险中,我学会了勇敢地面对困难和挑战,不断成长和进步。因此,我认为“顽皮、叛逆、历险”是青春期的孩子们普遍会经历的特点,也是我们成长过程中的必经之路。
我认为汤姆的历险经历体现了马克•吐温所说的“顽皮、叛逆、历险”的特点。他表现出纯真的性格,渴望自由,勇敢的心驱使他去冒险。这些特点也在我自己的生活经历中有所体现。有时候我会做出一些顽皮、叛逆的事情,比如恶作剧、说谎、不听父母的话等,这些行为可能让我感到矛盾和困扰。但同时,我也渴望自由,追求自己的梦想和目标。在冒险中,我学会了勇敢地面对困难和挑战,不断成长和进步。因此,我认为“顽皮、叛逆、历险”是青春期的孩子们普遍会经历的特点,也是我们成长过程中的必经之路。
【答案】孤岛历险;军心不稳;写出了他们由欢欣鼓舞转变为忐忑不安、烦躁痛苦;主要通过叙述态度的转变描写心情;没有人烟的原始密林。;不用上学刷牙洗脸。;要忍受黑夜带来的恐惧与害怕。;D;我更喜欢张友松的翻译。因为张友松的翻译更准确地传达了原文的含义。;我认为汤姆的历险经历体现了马克•吐温所说的“顽皮、叛逆、历险”的特点。他表现出纯真的性格,渴望自由,勇敢的心驱使他去冒险。这些特点也在我自己的生活经历中有所体现。有时候我会做出一些顽皮、叛逆的事情,比如恶作剧、说谎、不听父母的话等,这些行为可能让我感到矛盾和困扰。但同时,我也渴望自由,追求自己的梦想和目标。在冒险中,我学会了勇敢地面对困难和挑战,不断成长和进步。因此,我认为“顽皮、叛逆、历险”是青春期的孩子们普遍会经历的特点,也是我们成长过程中的必经之路。
【解答】
【点评】
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发布:2024/10/1 0:0:2组卷:41引用:1难度:0.5
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1.课外阅读。
ㅤㅤ这时候,我听到相当响的啸声,我晓得船上储水池盛满水了,诺第留斯号潜入大西洋水底下去了。
ㅤㅤ我留在我的房中。我要躲开船长,使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过这很愁闷的一天,一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜,丢开这只神奇的诺第留斯号,使我的海底研究不能完成!这样离开这海洋,像我喜欢说的,这样离开“我的大西洋”,并没有观察它的最深水层,并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密!我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了,我的梦正在最美好的时候就被打断了!多少苦闷的时间就这样过去,有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上,有时又不顾自己的理性,希望有意外的机会,阻止尼德•兰的计划实现!我两次到客厅中去。我要看罗盘。我要看诺第雇听号的方向是不是接近或离开海岸。不,诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中行驶。它沿着大西洋海岸向北开行。所以,这时候必须打定主意,准备逃走。我的行李并不重,只有我的笔记,没有什么别的了。至于尼摩船长,我心中问,他对于我们的逃走将怎样想,使他心中有怎样的苦恼,或者使他有多少的损害,以及当逃走或被发觉或不成功的两种情况下,他将怎么办!当然我没有什么可以埋怨他,与此相反,待客的态度,从没有像他那么坦白真诚。我离开他,我不能说是忘恩负义。没有什么誓言把我们跟他束缚在一起。他相信把我们永远拉在他身边的,只是客观环境的力量,而不是我们的约言。但他的这种公然承认,永远把我们留在船上作囚人的想法,正能说明所有我们的逃走企图都是合理的。
ㅤㅤ我自从在桑多林岛附近跟船长会见以来,就没有再看见他。在我们出走之前,是不是有机会使我再见他一面呢?
ㅤㅤ我同时又想见他,又怕见他,我注意听,我是不是可以听到他在隔壁的房中走动呢。没有什么声响传到我的耳边来。
(1)“一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜。”“我”为什么会感到惋惜?
(2)最后一段说:“我同时又想见他,又怕见他。”其中,“怕见他”照应了前文中的哪一句话?
(3)在人物刻画上,选文主要运用了什么方法?有什么作用?发布:2025/3/12 17:30:2组卷:18引用:2难度:0.4 -
2.课外阅读。
(1)给这段文字加一个标题,写在文前的横线上。
(2)下面的这句话在文章中有什么作用?
只见就树边卷起一阵狂风,吹得败叶树木如雨一般打将下来。
(3)武松和李逵都打过老虎,他们打虎有哪些不同?说法有误的一项是
A.遇虎起因不同:武松为探望兄长,途经景阳冈;李逵接母上梁山,途经沂岭。
B.杀虎原因不同:武松自卫;李逵报吃母之仇。
C.杀虎难度不同:武松在明处,且醉酒,无防备;李逵在暗处,而且是偷袭老虎。
D.杀虎后心情不同:武松心情释然;李逵尚存余悸。
(4)从这段文字中可以看出李逵的什么性格?发布:2025/3/13 5:30:3组卷:150引用:6难度:0.5 -
3.课外阅读。
刘姥姥进大观园(节选)
ㅤㅤ那刘姥姥入了坐,拿起箸(zhù,筷子)来,沉甸甸的不伏手--原来凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这个叉爬子,比我们那里的铁锨还沉,那里拿得动他?”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
ㅤㅤ贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃个老母猪不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先是发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口茶都喷了出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟”。宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑得搂着叫“心肝”。王夫人笑得用手指着凤姐,却说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位,拉着他奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。
(1)选择最恰当的答案,把字母填在括号里。这两段话写的是
A.刘姥姥进大观园
B.贾母请刘姥姥吃饭
C.林黛玉进大观园
(2)众人为什么“先是发怔”?后来又为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起来”?
(3)这里是写发布:2025/3/12 19:0:1组卷:33引用:1难度:0.4