学校要组织以“品味书香世界，悦读智慧人生”为主题的语文活动。
【活动一  品古典】
      诗心的灵感是个体的，而诗意的审美却是共同的，诗歌意境是古今一脉的文化印记，但是当代诗人的许多作品却不能赋予我们这样的精神给养。从50后60后70后到00后，他们的心中都储存着若干首古典诗词，B那些脍炙人口的诗句成为了他们共同的文化记忆，使他们形成了一致的审美。所以，“中国诗词大会”才能让亿万观众回味那些年背过的唐诗宋词，重温那一份深藏心底的古典韵致。
      重温古典诗词，不是因为经典在凋敝，也不是为了借古抒怀，而是因为A这些经典记载着我们民族特有的人文情怀与精神世界，是我们民族审美方式的独特表达，是华夏子孙心灵永不荒芜的执着追求，是我们走向复兴的精神支撑。
（1）读语段，找出说法正确的一项

D

D

A.语段中加点词“灵感”“诗意”“古典”“经典”四个词语的词性相同。
B.画波浪线短语“50后60后70后”中“50后”“60后”的后面应该加逗号。
C.横线A句“这些经典记载着我们民族特有的人文情怀与精神世界……是我们走向复兴的精神支撑”是一个夸张句。
D.横线B句“那些脍炙人口的诗句成为了他们共同的文化记忆，使他们形成了一致的审美”缺宾语中心语，应该在“审美”后面加上“方式”。
【活动二   读名著】
      汉武帝立乐府，采集代、赵、秦、楚的歌谣和乐谱；教李廷年作协律都尉，负责整理那些歌辞和谱子，以备传习唱奏。当时乐府里养着多地的乐工好几百人，大约便是演奏这些乐歌的。歌谣采来以后，他们先审查一下。没有谱子的，便给制谱；有谱子的，也得看看合式不合式，不合式的地方，便给改动一些。这就是“协律”的工作。
（2）选文内容出自名著

《经典常谈》

《经典常谈》

（书名），这是

朱自清

朱自清

（人名）在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部

介绍我国传统文化经典

介绍我国传统文化经典

的著作。
【活动三   悦智慧】
扁鹊的医术      魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢？”
      扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。”
      文王再问：“那么为什么你最出名呢？”
      鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去；中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。”
（3）读了这则小故事，你有什么感受？