【特殊关爱 护佑成长】
阅读材料,回答下列问题。
材料一:为“少年的你”撑好法律的“保护伞”,给孩子们创造一个更安全、更温馨的成长环境,是全社会的共同心愿。新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过,自2021年6月1日起施行。该法增设“网络保护”专章,成为一大亮点。
材料二:《中华人民共和国未成年人保护法》第六十六条规定:网信部门及其他有关部门应当加强对未成年人网络保护工作的监督检查,依法惩处利用网络从事危害未成年人身心健康的活动,为未成年人提供安全、健康的网络环境。第七十条规定:学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。
★阅读感知
(1)材料一体现了法律的哪一特征?
★探究分析
(2)结合材料二,运用所学知识,分析未成年人保护法增设“网络保护”专章的原因。
★拓属思考
(3)围绕上述材料,谈谈少年的你将如何正确园应法律赋予我们的特殊关爱。
【答案】(1)法律是由国家制定或认可的。
(2)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受不良因素的影响和不法侵害;未成年人的生存和发展事关人类的未来,是人类的共识,是人类文明和社会进步的应有之义。②未成年人沉迷于网络,影响学习和生活,不利于未成年人的健康成长;③有利于净化网络环境,保护未成年人的健康成长。
(3)宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。
(2)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受不良因素的影响和不法侵害;未成年人的生存和发展事关人类的未来,是人类的共识,是人类文明和社会进步的应有之义。②未成年人沉迷于网络,影响学习和生活,不利于未成年人的健康成长;③有利于净化网络环境,保护未成年人的健康成长。
(3)宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/21 8:0:9组卷:6引用:1难度:0.1