课外阅读。
快乐王子（节选）ㅤㅤ没有什么比苦难更不可思议的了。小燕子，你到我城市的上空去飞一圈吧；告诉我你在上面都看见了些什么。
ㅤㅤ于是燕子飞过了城市上空。看见富人们在自己漂亮的洋楼里寻欢作乐，而乞丐们却坐在大门口忍饥挨饿。它飞进阴暗的小巷，看见饥饿的孩子们露出苍白的小脸，没精打采地望着昏暗的街道。就在一座桥的桥洞里，两个孩子相互搂抱着，想使彼此温暖一些。“我们好饿呀!”他俩说。“你们不准躺在这儿。”看守高声喊道，两个孩子又跚蹒着朝雨中走去。
ㅤㅤ随后它飞了回来，把所见的一切告诉给了王子。
ㅤㅤ“我浑身贴满了上好的黄金片，”王子说，“你把它们一片片地取下来，给我的穷人们送去。活着的人都相信黄金会使他们幸福的。”
ㅤㅤ燕子将足赤的黄金叶子一片一片地啄了下来，直到快乐王子变得灰暗无光。它又把这些纯金叶片一一送给了穷人。孩子们的脸上泛起了红晕，他们在大街上欢欣无比地玩着游戏。“我们现在有面包了!”孩子们喊叫着。
ㅤㅤ随后下起了雪，白雪过后又迎来了严寒。街道看上去白花花的，像是银子做成的，又明亮又耀眼；长长的冰柱如同水晶做的宝剑垂悬在屋檐下。人人都穿上了皮衣，小孩子们也戴上了红帽子去户外溜冰。
（1）燕子飞进阴暗的小巷，看到了哪些景象？
看见饥饿的孩子们露出苍白的小脸，没精打采地望着昏暗的街道。就在一座桥的桥洞里，两个孩子相互搂抱着，想使彼此温暖一些。看见饥饿的孩子们露出苍白的小脸，没精打采地望着昏暗的街道。就在一座桥的桥洞里，两个孩子相互搂抱着，想使彼此温暖一些。
（2）文中画横线的句子运用了 对比对比的手法来表现富人们和乞丐们的情况，“寻欢作乐寻欢作乐”和“忍饥挨饿忍饥挨饿”两个词形成了鲜明的对照。
（3）快乐王子让燕子把自己身上的黄金片取下来给穷人们送去，他为什么要这样做？
因为快乐王子同情穷苦人，他具有无私奉献的品质。因为快乐王子同情穷苦人，他具有无私奉献的品质。
（4）快乐王子给穷人的生活带来了怎样的改变？用自己的话说一说吧。
快乐王子使穷人吃饱了，穿暖了，可以快乐地生活和游戏了。快乐王子使穷人吃饱了，穿暖了，可以快乐地生活和游戏了。
【答案】看见饥饿的孩子们露出苍白的小脸，没精打采地望着昏暗的街道。就在一座桥的桥洞里，两个孩子相互搂抱着，想使彼此温暖一些。；对比；寻欢作乐；忍饥挨饿；因为快乐王子同情穷苦人，他具有无私奉献的品质。；快乐王子使穷人吃饱了，穿暖了，可以快乐地生活和游戏了。
【解答】
【点评】
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发布：2024/8/9 8:0:9组卷：4引用：2难度：0.5
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1．小阅读：
参观森林气象站
小熊到外婆家玩。
一大早，小熊问外婆：“外婆，您知道今天是什么天气吗？如果是晴天，我就放风筝；如果下雨，我就采蘑菇！”
“好孩子，”外婆说，“你到外面看看，小麻雀在做什么？”
小熊出去了。一会儿，他兴冲冲地跑回来，喊：“外婆！小麻雀都在草地上跳来跳去，还唱歌呢！”
“噢，那今天肯定是大晴天，”熊外婆说，“如果小麻雀缩头缩脑，发出吱吱的声音，多半就要下雨了！”
小熊觉得怪好玩的，又问：“外婆，您知道今天刮什么风吗？”
“你再去看了看，乌鸦是朝什么方向站的？”
小熊跑出去看了，回来说：“乌鸦是朝太阳升起的方向站的。”
“今天刮的是东风，”熊外婆说，“因为乌鸦总是朝着风吹来的方向站的。这样可以让风顺着羽毛吹，保护羽毛不受损坏呀！”
小熊听了，高兴地说：“森林里的‘气象站’真有趣呀！”
（1）文中森林里的“气象站”有和。
（2）我也看懂了森林“气象站”：当小麻雀活蹦乱跳时，是；当小麻雀缩头缩脑时，会；当乌鸦朝太阳落下的方向飞时，刮风。
A.下雨
B.晴天
C.东
D.西
（3）想一想，今天的小熊会做什么样的游戏？
（4）森林里还有哪些小动物能报天气？快写一写。发布：2025/3/13 7:0:1组卷：34引用：1难度：0.8 -
2．月亮姑娘做衣裳 ①夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好像小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上。
②月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸，让她五天后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了点儿，她像弯弯的镰刀。她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的像只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。
③裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳。裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，像圆盘一样，吃了一惊：“啊，你又长胖了！”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉，你的身材变来变去，我没法给你做衣裳了。”
④原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不上合身的衣裳。你看，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只好在晚上才悄悄地露面。
（1）读短文，然后填空。
夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好像；过了五天，好像；又过了五天，好像，再过了五天，又像。
（2）仿写。
例句：月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好像小姑娘的眉毛。
仿写：出来了，的，的，好像。
（3）请写出几个描写“月亮”的词语。
（4）裁缝师傅为什么没法给月亮姑娘做衣裳？发布：2025/3/13 10:0:1组卷：1引用：1难度：0.8 -
3．课外阅读。
快乐在哪里ㅤㅤ一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”小蚂蚁回答说：“我们过冬的粮食快要备齐了，我们很快乐。”
ㅤㅤ两只燕子在屋檐下做窝，她们不停地来回衔泥，小公鸡昂头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子回答说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”
ㅤㅤ小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”
ㅤㅤ梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己去寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”
（1）短文共有个自然段，文中的小动物有、、、。
（2）读了短文，我知道昂头的意思是
（3）我会照样子写词语。
例：忙来忙去
（4）用“___”画出文中梅花鹿阿姨对小公鸡说的话。来去来去
（5）小朋友，你在什么时候觉得很快乐呢？发布：2025/3/13 9:0:2组卷：1引用：1难度：0.7
