大美盐城涌现出许许多多先进人物,让我们聆听他们的故事,学习他们的精神。
材料一:2022年3月15日,家乡盐城,街道上人们肃穆而立,警车开道,用最高礼遇迎接归乡的英雄。徐文,盐城市盐都人,生前服役于空军某部队,这一天是他“回家”的日子。去年,他在执行训练任务中不幸壮烈牺牲。离家还是少年,归来已是英雄。家乡人民通过高规格仪式来为英雄送行,希望英雄一路走好。
(1)对此,有学生认为“国家利益和个人利益相互矛盾,维护国家利益必然牺牲个人利益”,请你对该同学的观点进行评析。
材料二:陈玮,滨海县人民医院检验科副主任,2020年新冠疫情发生后,他所在的科室负责全县发热病人常规标本检测和周边五县的新冠核酸检测,他是敢于与病毒零距离接触的人。2021年7月,他先后主动请缨加入援宁、援扬一线队伍参与核酸检测工作。2021年10月,他再次写下请战书,前往陕西支援,直至现在还未回滨。
(2)你认为陈玮医生的做法值得吗?请你说出理由。(多角度)
材料三:塑造美好品格,成就幸福人生,八年级某班学生为了向盐城市先进人物学习,向全校同学发出倡议。
(3)请你列出倡议书的提纲。(多角度)
【答案】(1)①该同学的观点是错误/片面的。②国家利益与集体利益、个人利益既有区别、又相互联系。国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人民的长远需求,符合大多数群体的利益。从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。③有时国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。④无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
(2)①值得。他的做法有利于使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。②有利于我们共享更加幸福美好的生活。③有利于传递美好情感,给人带来温暖和希望。④有利于体现人生价值,得到人们的尊重和认可。⑤有利于促进自己全面发展。
(3)①做负责任的人,关爱他人,服务社会,维护国家利益。②我们应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。③学会关爱他人,要心怀善意,尽己所能,讲究策略。④服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。(需要我们积极参与社会公益活动。需要我们热爱劳动、爱岗敬业。)⑤坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念。⑥坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。
(2)①值得。他的做法有利于使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。②有利于我们共享更加幸福美好的生活。③有利于传递美好情感,给人带来温暖和希望。④有利于体现人生价值,得到人们的尊重和认可。⑤有利于促进自己全面发展。
(3)①做负责任的人,关爱他人,服务社会,维护国家利益。②我们应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。③学会关爱他人,要心怀善意,尽己所能,讲究策略。④服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。(需要我们积极参与社会公益活动。需要我们热爱劳动、爱岗敬业。)⑤坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念。⑥坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/17 8:0:9组卷:3引用:1难度:0.2