【活动探究 共同参与】
为激发同学们学习道法的兴趣，提高同学们的学科素养；某校八年级（1）班道法学习兴趣小组在老师的指导下开展了一系列探究活动，请你参与，并完成相应任务。
◆文明亚运礼为先◆
杭州亚运会期间，同学们在感受中国体育健儿成绩同时，也想为亚运会贡献一份力量，准备拍摄《文明亚运礼仪为先》的宣传片，特邀你为编导，完善拍摄镜头脚本。

镜头一：亚运会某场馆：一大早，志愿者们站在场馆入口处，热情地微笑着向观众们问好，看到年龄大的爷爷奶奶们主动上前挽扶： 语言文明 语言文明 等礼貌用语此起彼伏！人性化服务赢得了观众们的高度认可

镜头二：杭州某街头：在十字路口，闯了红灯的人，面对交警振振有词，态度粗暴；在公交车上，有人的人衣冠不整，并且大声与朋友电话聊天。面对这些言行，热心人士分别对他们提出劝告：文明有礼 举止端庄 举止端庄 。

镜头三： 亚运村： ………… ………… 旁白： 做文明有礼的人， 应该： 态度亲和 态度亲和 。

（1）请分别完善三个脚本，填在横线上。
◆规范网络保健康◆
新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》自2023年6月1日起施行。其中明确要求：以未成年人为服务对象的在线教育网络产品和服务，不得插入网络游戏链接，不得推送广告等与教学无关的信息。
（2）新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》针对未成年人沉迷网络等问题作出规定有哪些重要意义？
◆手机管理要加强◆
2023年1月，教育部办公厅发布的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》明确指出：学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。
甲、乙两名同学对青少年使用手机和网络发表了不同的观点。
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（3）请你任选一名同学的观点进行评析。
（4）结合上述材料，请你为学校管理学生使用手机提两点合理化建议。