材料选择题
案例一：小北在地铁上吃零食，周围乘客纷纷劝说他不要吃。他却不听劝告，认为这是自己的权利，与他人无关。
案例二：小华的邻居高叔叔每逢周末都在家里高声唱歌，一直到很晚还不停止，影响了小华的学习和生活。小华和高叔叔进行协商，高叔叔却说：“我周末在家里放松一下，这是我应享受的权利。”
（1）对小北和高叔叔的做法理解正确的一项是

C

C

。
A.他们的做法是正确的，他们都在享受自己应有的权利
B.他们的做法是正确的，因为公民的权利是受宪法保护的
C.他们的做法是错误的，因为他们在享受自己权利的同时，损害了他人的利益
D.他们的做法是错误的，因为他们没有尽到自己的义务
（2）对权利和义务理解正确的一项是

C

C

。
A.权利是义务的前提
B.义务是权利的基础
C.权利和义务是一致的
D.义务是权利的保障
（3）下列属于特定群体权利的一项是

D

D

。
A.宗教信仰自由
B.表达权和监督权
C.获得公正审判的权利
D.少数民族特有的权利
（4）如果我们不履行义务，就要

D

D

。
A.失去相应的权利
B.受到舆论的谴责
C.得不到群众的认可
D.承担相应的法律责任
（5）

B

B

是世界人权日。
A.12月9日
B.12月10日
C.12月12日
材料二：某市进行旧城区改造，许多房屋面临拆迁。某区一户主就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议，不肯在拆迁协议上签字，结果遭到强行拆迁。
（6）户主可用宪法中的哪一条法规来维护自己的基本权利？

B

B

。
A.社会主义的公共财产神圣不可侵犯
B.公民的合法的私有财产不受侵犯
C.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯
D.禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害
（7）宪法是

A

A

。
A.治国安邦的总章程
B.管理国家的总制度
C.国家的基本法
（8）宪法和其他法律的关系是

B

B

。
A.都是国家法律，是并列关系
B.“母法”和“子法”的关系
C.归属关系
（9）对《XX省拆迁补偿标准》（以下简称《标准》）的制定理解正确的一项是

A

A

。
A.本《标准》要根据宪法的具体条款来制定
B.本《标准》的法律效力至高无上，超越宪法的规定
C.本《标准》只参照当地实际来进行
D.本《标准》的部分规定可与宪法相抵触
（10）下列不属于法律作用的一条是

A

A

。
A.给予我们物质保障
B.规范着我们的行为
C.保护着我们的权利
D.协调着人与人之间的关系