【与法同行】
材料一 2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》，该法自2022年1月1日起实施。该法明确了父母或者其他监护人的责任，如父母或其他监护人要“用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。”将传统“家事”上升为重要“国事”，体现了国家对未成年人健康成长的重视与关爱。
材料二 17岁的刘某和另外三名不满16周岁的未成年人一起盗窃了一辆电动车。几天后，刘某等人被抓获。2022年3月15日，湖南省郴州市北湖区人民法院以盗窃罪判处刘某拘役3个月，罚金1000元，并向刘某的母亲发出家庭教育指导令，责令其到法院接受家庭教育指导。
（1）运用所学知识，谈谈材料如何体现法律的特征？
（2）结合上述两则材料，阐述法律在生活中的作用。
（3）法律为我们护航，我们与法同行，未成年人应怎样学会依法办事？
【答案】（1）法律是由国家制定或认可的，法律靠国家强制力保证实施。
（2）规范作用：法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。评价作用：法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。强制作用：法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
（3）依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
（2）规范作用：法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。评价作用：法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。强制作用：法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
（3）依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
【解答】
【点评】
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发布：2024/7/17 8:0:9组卷：10引用：2难度：0.6
