习作天地。
ㅤㅤ我们把自己的家想象成一个小小“动物园”，这非常有趣。不知你是否发现，我们的班级也像一个小小“动物园”。请选择几个有突出特点的同学，想一想他们与哪种动物比较像？什么地方像？生活在这个“动物园”里感觉怎么样？请以“班级‘动物园’”为题目写一篇作文。
ㅤㅤ要求：把特点部分写清楚，分段表述，想象合理；语句通顺，根据表达需要正确使用标点符号；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于350字。

【考点】记叙文（写人）．

【答案】我班是个动物园      我在四年级一班，这里的每个人都像一只小动物，接下来就让我给你来介绍介绍吧！
      我的同桌小郑虽然是个女生，但她非常调皮，不喜欢学习，还总想着玩，简直就是只又贪玩又调皮的“小猴子”。有一次，她踢足球踢到很晚才回去，被她妈妈臭骂了一顿。这还不算什么，最要命的是，她作业还忘写了！第二天，这件事被老师知道了，老师岂能放过她？结果这整一天，除了语、数、英、科四门课，其他的课嘛……她全得留在办公室里补作业！不过她这纯属自作自受嘛！
     说完了同桌，是不是该说说我啦？没错！我是班长，当然会凶一点啦！那我像什么动物呢？我当然是像狮子啦！我不仅是班长，还是四人组长。有一次，老师让我们改作文，并让四人组长把改好的作文收上来。可组里就我和另一个女生改好了，另外两个人一下课就溜出去玩，像条鱼似的，抓也抓不住。我又急又生气，还好最后他们被我抓住了。可他们还是不改，我用上了第一招——“河东狮吼”，我朝他们俩吼道：“快点给我改！听到没！信不信我告诉老师！”说完，我便大步走出教室，可我并没告状，而是在外面晒了会太阳，假装去告了状。果然，我回来一看，有一个同学上当了，正在认真地改作文，可我同桌还是不改。我只能使出第二招——“降人十八打”。虽然我并不想用这招，但也是迫不得已了！我一个“栗子”敲在同桌的头上，她大叫一声“饶命”，便改起了作文。哈哈！完胜！
      班里还有“老虎”老师、“小白兔”同学、“棕熊”同学、“绵羊”老师……我们是快乐的“动物”，在同一个“动物园”里一起生活、学习。