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群凤和鸣,声震九垓。凤鸣山中学联合《德育报》开展“听群风和鸣•寻身边感动”主题征文活动,请阅读学生会发出的征文活动宣传动员稿,完成问题。
      享沙磁文化之柔染,赏巴渝山川之蕙郁。A.风鸣山中学建校八十七载,风雨兼程,春华秋实。B.学校伴随着历史的风雨和时代的步伐走过了不平凡的奋斗历程,取得了越的教育成就。C.八十七载的文化积淀,是一笔丰厚的精神财富。D.八十七个春秋,殚精竭虑的风中教师耕耘这方沃土,培育了一批批坚守“凤翔九天,志存高远”风中精神。八十七个寒暑,刻苦努力的风中学子牢记母校教,成为时代浪潮中的中流dǐ柱,开创了风中历史的辉煌新篇。忆往昔,我们感慨于怀míng记在心;看今朝,我们触目伤怀凤鸣铿锵。今日之凤鸣山中学:楼堂轩昂,树木秀,花草婆suō:设施设备完善先进,体艺场馆现代大气,教学楼典雅宽敞;教师师德高尚,师能高超,育人不;教育教学鹤立鸡群,体艺特色鲜明,风中学子英才辈出。同学们,让我们用眼花缭乱的文字,记录下那些精彩瞬间、美好经历、奋斗身影、感人故事吧!
(1)加点字注音正确的一项是
A
A

A.越(zhuó)
B.教(huí)
C.秀(qín)
D.不(zhuì)
(2)根据拼音写汉字。
①中流dǐ柱

②míng记

③婆suǒ

(3)加点词语运用正确的一项是
A
A

A.殚精竭虑
B.触目伤怀
C.鹤立鸡群
D.眼花缭乱
(4)四个划线句子有语病的一项是
D
D

A.风鸣山中学建校八十七载,风雨兼程,春华秋实。
B.学校伴随着历史的风雨和时代的步伐走过了不平凡的奋斗历程,取得了卓越的教育成就。
C.八十七载的文化积淀,是一笔丰厚的精神财富。
D.八十七个春秋,殚精竭虑的风中教师耕耘这方沃土,培育了一批批坚守“凤翔九天,志存高远”风中精神。

【答案】A;砥;铭;娑;A;D
【解答】
【点评】
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发布:2024/10/24 5:0:2组卷:7引用:1难度:0.5
相似题
  • 1.学校组织开展一次“低碳生活、绿色环保”主题宣传活动,你和同学们参与其中。
    (1)上网浏览相关资料时,你看到了如下材料:
          工厂粗大的水管,排出带泡沫的废水;轮船上的人们谈笑风生,食品包装顺着指尖很自然地滑入水中;公园里散步的人们经过池塘边,总有一口痰、几块土落进水里;夏天,孩子们拿着水枪,奔跑着,追逐着,闹得浑身是水……水在哭泣。水,很渴。
          读完以上材料,请你撰写宣传标语。
    (2)下面是小组成员写的采访提纲,请你从“提问技巧”的角度对采访问题做出评析。
    采访提纲
    采访对象 王浩:我国水文水资源专家、中国工程院院士
    采访目的 了解中国的地下水污染情况
    采访方式 访谈、录像拍摄
    采访问题 问题1:王老师,您是研究地下水的权威专家,您能介绍一下我国地下水的现状吗?
    问题2:王老师,您刚才提到地下水正遭受着越来越严重的污染,地下水受污染后硬度过高,那水中的鱼、虾之类的您会吃吗?

    发布:2024/12/30 12:30:6组卷:22引用:1难度:0.8
  • 2.综合性学习。
          在央视播出的首期《中国诗词大会》上,来自四川的无臂小伙彭超过五关斩六将,成为首位播主。彭超幼年失去双臂,克服了常人难以克服的困难,学会了用脚穿衣、写字、上网等。自初中起,彭超就开始喜欢读古诗词,不如意时读读诗,用写逆境的诗篇来鼓励自己。彭超最喜欢李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”,“这句诗格外豪迈,这种豪迈能带给人力量”。彭超表示,未来的人生,需要“诗意的生活”,要创造属于自己的未来。
    (1)你认为怎样才能做到自强不息?
    (2)假如你在演讲稿中要运用上面的材料,那么这则材料不能证明的观点是
     

    A.不可一曝十寒
    B.不可见利而进
    C.须坚忍刚毅
    D.须不屈不挠

    发布:2025/1/2 1:30:3组卷:9引用:2难度:0.7
  • 3.综合性学习。
          材料一 2021年12月2日是第十个“全国交通安全日”。公安部、中央网信办、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、应急管理部、共青团中央等八部门近日联合下发通知,部署各地以“知危险会避险、安全文明出行”为主题,共同组织开展第十个“全国交通安全日”主题活动;从源头上预防和减少道路交通事故。
          材料二 教育行政部门指导中小学校开展“小手拉大手,亲子安全行“主题宣教活动,增强中小学生及其监护人交通安全意识。
          材料三 第十个“全国交通安全日”主题图标。(见图)

    (1)请用一句话概括材料一的内容。
    (2)根据材料一和材料二,请为你的班级的“小手拉大手,亲子安全行”主题班会设计一个活动。请写出活动名称。
    (3)仔细观察材料三图标,按照一定顺序介绍图标内容。

    发布:2025/1/2 23:0:3组卷:4引用:2难度:0.5
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