校车安全是全社会关注的一个焦点问题，某市教育、交通、公路等部门协力加大监管力度，保证了学生正常的学习和生活，试结合李明同学乘坐校车的经历和反射弧图解，分析回答有关问题。

（1）李明同学发现司机师傅开车时总是认真观察，谨慎驾驶。李明同学和司机师傅在观察时相当于感受器作用的结构是

视网膜

视网膜

，能形成视觉的部位是

大脑皮层

大脑皮层

。
（2）司机师傅在遇到红灯时会减速刹车。这个过程中，红灯形成的图像信息经

视神经

视神经

传导到大脑皮层，大脑皮层发出的冲动又经传出神经传导到腿部肌肉，肌肉收缩完成了踩刹车的动作。
（3）在遇到紧急情况突然快速刹车时，车上的同学可能会产生图中[C]所述现象，这是由于大脑促进了

肾上腺素

肾上腺素

的分泌，从而促使心跳加快，血压升高，血管扩张。