某兴趣小组对KClO3(氯酸钾)分解反应的催化剂进行研究。在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验,通过比较收集50mLO2所需时间来探究二氧化锰、氧化铁、氯化钾对氯酸钾分解的催化效果:
编号 | 氯酸钾质量/g | 催化剂 | 催化剂质量/g | 收集50mLO2所需时间/s |
实验1 | 5 | 171 | ||
实验2 | 5 | 二氧化锰 | 0.5 | 49 |
实验3 | 5 | 氧化铁 | 0.5 | 58 |
实验4 | 5 | 氯化钾 | 0.5 | 154 |
B
B
。A.先点燃酒精灯,等水槽中导管口气泡连续均匀时,将导管口伸入量筒内
B.先将导管口伸入量筒内,再点燃酒精灯,开始加热
(2)由实验1和实验4可知,氯化钾
有
有
(选填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集50mL氧气,所需时间明显少于171s,解释原因:反应生成的氯化钾起到催化作用
反应生成的氯化钾起到催化作用
。(3)某同学探究“氧化铁末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂?”实验步骤和现象如下:
①他分别向两支试管中加入等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液,向其中一支试管加入一药匙氧化铁粉末,然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入氧化铁粉末的试管中反应较快。
②将反应较快的试管内固体过滤、洗涤、干燥、称量。
③用称量后的固体重复步骤①的实验,现象与步骤①的完全相同。
步骤③的实验目的
检验氧化铁化学反应前后,化学性质是否改变
检验氧化铁化学反应前后,化学性质是否改变
。该学生认为通过上述实验已证明氧化铁可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤,请指出来:加入试管前称量一药匙氧化铁粉末的质量
加入试管前称量一药匙氧化铁粉末的质量
。补充上述所缺的实验步骤后可得出结论:氧化铁在过氧化氢分解反应中起催化作用。(4)反思:除了通过比较收集相同体积O2所需时间,还可通过比较
单位时间内收集气体的体积
单位时间内收集气体的体积
来探究不同物质的催化效果。【考点】催化剂的特点与催化作用.
【答案】B;有;反应生成的氯化钾起到催化作用;检验氧化铁化学反应前后,化学性质是否改变;加入试管前称量一药匙氧化铁粉末的质量;单位时间内收集气体的体积
【解答】
【点评】
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发布:2024/9/19 9:0:8组卷:28引用:2难度:0.5
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3.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”.今年2月18日入夜,经过千余名人工增雨作业人员的奋力鏖战,天人戮力,一场久违的大雪降临河北大地,给这方焦渴的土地带来了生机和希望.其原理就是使用催化剂使云中的小水滴相互凝结,形成降雨(雪).目前,人工增雨使用的催化剂通常分为三类:第一类是可以大量产生凝结核或凝华核的碘化银等成核剂;碘化银(AgI)在高温下瞬间分解生成银单质和碘单质(I2)形成人工冰核使水汽凝聚形成冰晶.第二类是可以使云中的水分形成大量冰晶的干冰、液氮等制冷剂.第三类是可以吸附云中水分变成较大水滴的盐粒等吸湿剂.
(1)下面关于这些催化剂描述不正确的是
A.干冰是氧化物
B.液氮是绿色增雨剂对环境无污染
C.在增雨过程中液氮和干冰只发生了物理变化
D.液氮是一种溶液,降落的雨滴中将含有大量的液氮
(2)写出碘化银分解的化学方程式
(3)干冰和液氮可以使云中的水分形成大量冰晶的原理是发布:2025/1/4 8:0:1组卷:8引用:1难度:0.7