（1）某化学小组同学按图1所示做“测定空气中氧气体积分数”的实验。将集气瓶容积分为五等份，用止水夹夹紧橡胶管，点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
①为了确保实验成功，图1在装药品前应先检查装置气密性，请写出气密性检查的方法：打开弹簧夹，将导管的一端放入水中，然后 双手紧捂集气瓶双手紧捂集气瓶，若 导管口出现气泡导管口出现气泡，则说明装置气密性良好。
②红磷在空气中燃烧的文字表达式为：红磷+氧气点燃五氧化二磷红磷+氧气点燃五氧化二磷。
③在进行图1的实验中使用了过量的红磷，但实验结果还是偏小，原因可能是 装置漏气或没有冷却至室温就打开止水夹等装置漏气或没有冷却至室温就打开止水夹等（写一条）。
（2）在老师的建议下，同学们对实验进行了如图2所示的改进，图中试管内空气体积60mL。
①试管实验中，若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹，可观察到活塞前沿将停在 88mL刻度处；若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，除观察到白磷燃烧，产生白烟外，还可观察到注射器活塞的移动轨迹是 先向右后向左移动先向右后向左移动，最后活塞前沿将停在刻度 44mL处。
②改进后的实验与原实验比较具有 实验结果更准确或更环保实验结果更准确或更环保（写一点）的优点。
点燃
点燃
【考点】测定空气里氧气含量的探究．
【答案】双手紧捂集气瓶；导管口出现气泡；红磷+氧气五氧化二磷；装置漏气或没有冷却至室温就打开止水夹等；8；先向右后向左移动；4；实验结果更准确或更环保
点燃
【解答】
【点评】
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发布：2024/10/4 1:0:1组卷：18引用：1难度：0.5
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1．某校研究性学习小组用如图所示装置进行镁条在空气中燃烧的实验。待镁条完全燃烧并冷却后打开弹簧夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。
（1）图中A仪器的名称是。镁条燃烧并冷却后打开弹簧夹，水能进入到集气瓶中的原因是。
（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。
【发现问题】氮气是如何减少的？
【做出猜想】。
【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体。氮化化镁中氮的化合价是。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，反应的化学方程式为2Mg+CO2C+2MgO，该反应所的基本反应类型是点燃。
（3）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了哪些新的认识？（写出一条即可）
（4）24g镁在二氧化碳中燃烧可生成多少克氧化镁？发布：2024/11/18 8:0:1组卷：13引用：1难度：0.5 -
2．如图1是某化学兴趣小组利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。图2是集气瓶内气压随时间的变化情况。下列说法不正确的是（ ）
发布：2024/12/25 11:30:2组卷：1084引用：3难度：0.7 -
3．测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。
（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是，该反应的文字表达式为。
（2）甲同学：用足量的木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验，结果实验失败了，请你帮助他分析失败的原因：。
（3）乙同学：想用镁条来代替红磷做实验，老师告诉他这种方法不是较好的方法，因为镁条在空气中燃烧非常剧烈，镁既可以和氧气反应，也可以和氮气反应生成氮化镁。请写出镁和氮气反应生成氮化镁的文字表达式：。
（4）丙同学：打算用铁丝替代红磷，实验能否成功？请说明理由。。
（5）燃烧后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气，请结合本实验推测氮气的物理性质是。发布：2024/11/7 8:0:2组卷：19引用：1难度：0.5
