小华等同学用小苏打和白醋做了一个迷你“火箭”。用到了以下材料：350毫升塑料瓶1个，100毫升白醋若干份，小苏打若干，橡胶塞1个等，制作方法如下所示。
（1）当瓶子倒立后，小苏打和白醋混合发生的变化属于 BB。
A．物理变化
B．化学变化
C．物态变化
D．溶解变化
（2）把点燃的细竹条小心地伸进小苏打和白醋混合后的瓶子中，细竹条的火焰会马上熄灭，这说明生成的气体：二氧化碳具有 不支持燃烧不支持燃烧的性质，我们可以利用二氧化碳的这个性质用来 灭火灭火。
（3）小华继续探究火箭发射高度与什么因素有关，下表是其中一组实验数据。
| 白醋的量（毫升） | 小苏打的量（克） | “火箭”发射高度（M） | ||
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | ||
| 100 | 3 | 0.5 | 0.4 | 0.5 |
| 100 | 6 | 0.8 | 0.7 | 0.9 |
| 100 | 9 | 1.8 | 2.1 | 1.9 |
“火箭”发射高度与小苏打的量有没有关系
“火箭”发射高度与小苏打的量有没有关系
，实验中改变的条件是 小苏打的量
小苏打的量
，不改变的条件有 白醋的量
白醋的量
等。（4）分析以上数据，小华得出结论：
在白醋的量一定的情况下，小苏打越多，“火箭”发射越高
在白醋的量一定的情况下，小苏打越多，“火箭”发射越高
。【考点】实验：小苏打和白醋的变化．
【答案】B；不支持燃烧；灭火；“火箭”发射高度与小苏打的量有没有关系；小苏打的量；白醋的量；在白醋的量一定的情况下，小苏打越多，“火箭”发射越高
【解答】
【点评】
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发布：2024/7/19 8:0:9组卷：5引用：2难度：0.5
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1．白醋、小苏打两者混合，产生的气体能像水一样流向低处。
（判断对错）发布：2025/4/29 19:0:2组卷：2引用：1难度：0.5 -
2．探究小苏打和白醋混合后的变化。
（1）我们看到了什么现象？
（2）把玻璃片盖上，用手摸玻璃杯，有什么感觉？
（3）用燃烧的细木条伸入杯中，观察到什么现象？根据这个信息，你们可以做出怎样的推断？
（4）分析已经获得的证据，能判断出杯中的气体是什么气体吗？为什么？发布：2025/4/29 18:30:2组卷：3引用：5难度：0.6 -
3．小苏打和白醋混合在一起能产生气泡，这种气体是
。发布：2025/4/30 2:0:6组卷：4引用：1难度：0.7
