阅读以下材料,按要求作文。
春天百鸟争鸣,夏天蛙声阵阵,秋天落叶簌簌……自然之声是天籁。天籁除了自然界的声音,还有那些深入心灵的声音,那些难忘的声音。
请综合材料的内容,结合自己的生活体验或感悟,写一篇不少于700字的作文。
要求:①根据材料内容和含意作文;②角度自选,立意自定,题目自拟;③不得套作,不得抄袭。
【考点】材料作文.
【答案】难忘的声音 人的一生会听到无数种声音,有些声音一逝而过,还未来得及品味却已溜走,可有些声音永远也不会磨灭,即使经历了一次次风雨,在心的角落始终有一块柔软的地方会为它们保留。
我想记录声音,却迟迟无法下笔,一段段声音在脑海中像回放电影似的翩然而至:春天的第一声雷声,小学毕业前齐声合唱《童年》的歌声,朋友相聚时开怀的笑声……不,并不是它们,我打开尘封的记忆,终是找到了那难忘的声音——“咔!”
七年级时我开始独自上学,妈妈担心我总想送我,我却不答应,就这样,我开始了自己上学的历程。我的家住在五楼,三楼正好是个大平台,每次我下楼走在平台上时,总能听见楼上传下来一个奇怪的声音——“咔!”。这个声音在寂静的早晨显得越发尖锐刺耳,每天都是如此,我不禁产生疑惑:这究竟是什么声音?某一个周日的早晨,爸爸出差要去赶飞机,五六点钟的天空才刚刚放亮,妈妈站在我的房间里靠窗的地方,打开窗,目送着爸爸走下平台,直到看不见了才将窗关上:“咔!”半睡半醒的我一下子就愣住了,难道这声音是妈妈发出的?
等下一次上学,我就细心听那声音是否再次响起,果真当我走到平台上时,我家窗户口妈妈的身影正在晃动!此时,我的心中不禁升起一阵酸酸的感动:晚睡的妈妈仅仅是要看着我安全地走下平台而早起,这难道不是对母爱最好的诠释吗?放学回家后,我和妈妈说:“以后您早点睡,晚点起!不用每天看着我上学了,我长大了,您放心好了!”妈妈随即明白了她的秘密已被我发现,害羞地微笑道:“好!以后我会晚点起的!”
可第二天,我仍是听到了那一声“咔!”。而我却不忍再去说妈妈,有谁忍心责怪爱自己的妈妈呢?后来,我发现,不仅仅妈妈会发出“咔”的声音,外婆在妈妈去上班后也会发出“咔”的声音,爸爸在我去上兴趣班时也会发出“咔”的声音,寒暑假我在父母去上班时也会发出“咔”的声音……并不悦耳的一声关窗声,在我听来就如天籁之音,这不仅是一种声音,更是我们家爱的传递。
我想记录声音,却迟迟无法下笔,一段段声音在脑海中像回放电影似的翩然而至:春天的第一声雷声,小学毕业前齐声合唱《童年》的歌声,朋友相聚时开怀的笑声……不,并不是它们,我打开尘封的记忆,终是找到了那难忘的声音——“咔!”
七年级时我开始独自上学,妈妈担心我总想送我,我却不答应,就这样,我开始了自己上学的历程。我的家住在五楼,三楼正好是个大平台,每次我下楼走在平台上时,总能听见楼上传下来一个奇怪的声音——“咔!”。这个声音在寂静的早晨显得越发尖锐刺耳,每天都是如此,我不禁产生疑惑:这究竟是什么声音?某一个周日的早晨,爸爸出差要去赶飞机,五六点钟的天空才刚刚放亮,妈妈站在我的房间里靠窗的地方,打开窗,目送着爸爸走下平台,直到看不见了才将窗关上:“咔!”半睡半醒的我一下子就愣住了,难道这声音是妈妈发出的?
等下一次上学,我就细心听那声音是否再次响起,果真当我走到平台上时,我家窗户口妈妈的身影正在晃动!此时,我的心中不禁升起一阵酸酸的感动:晚睡的妈妈仅仅是要看着我安全地走下平台而早起,这难道不是对母爱最好的诠释吗?放学回家后,我和妈妈说:“以后您早点睡,晚点起!不用每天看着我上学了,我长大了,您放心好了!”妈妈随即明白了她的秘密已被我发现,害羞地微笑道:“好!以后我会晚点起的!”
可第二天,我仍是听到了那一声“咔!”。而我却不忍再去说妈妈,有谁忍心责怪爱自己的妈妈呢?后来,我发现,不仅仅妈妈会发出“咔”的声音,外婆在妈妈去上班后也会发出“咔”的声音,爸爸在我去上兴趣班时也会发出“咔”的声音,寒暑假我在父母去上班时也会发出“咔”的声音……并不悦耳的一声关窗声,在我听来就如天籁之音,这不仅是一种声音,更是我们家爱的传递。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:1引用:1难度:0.5
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1.网上购物、视频聊天、线上娱乐已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。
业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景:时而在商店的衣帽间里试穿新衣;时而在诊室里与医生面对面交流;时而在足球场上观看比赛;时而化身为新闻事件的“现场目击者”。
当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是刻意远离,或者与它保持适当距离?
对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。发布:2025/1/3 8:30:2组卷:2引用:4难度:0.5 -
2.阅读以下材料,按要求作文。
材料:一个小孩手拿一个橘子,问:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?”“那是橘子在告诉你,你想得到的东西,不是伸手就能得到的,而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢?”“孩子,那是橘子在告诉你,你手中的东西,不能独自占有。”
读以上材料,你有何启迪?联系实际写一篇文章,题目自拟,除诗歌外,文体不限,不少于400字。发布:2025/1/3 9:0:2组卷:0引用:1难度:0.5 -
3.阅读下面的材料,根据要求作文。
9月21日,一则消息震撼全网。四川泸定地震中失联17天的甘宇在人们的不懈寻找下、终于获救!
甘宇是国有大型水电站的一名技术员,地震中,他冒险拉闸泄洪、排险救人而被困山林,身陷绝境中,甚至要靠喝尿液来维持生命、此时甘宇不知道,一场围绕他而展开的搜救活动正在进行中,从政府到民间,从怀抱希望的亲人、专业敬业的救援队员到熟悉环境的村民……,无数人自发自愿,前赴后继,冒着余震、落石,走过断道、悬崖,抱着不放弃的信念,搜救不停止;年近60的普通村民倪太高在山里独自找寻两天,最终找到了他之前并不认识的甘宇。
人们感动于好人甘宇的坚强和自救,感动于生命的韧性;更感动于众多普通人的善意接力——正是他们,才创造了这个守望相助的生命奇迹。
以上材料引发你怎样的感悟与思考?请写一篇不少于700字的文章。
要求:自选角度,立意自定,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。发布:2025/1/3 9:0:2组卷:1引用:1难度:0.5