某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。如下表是探究“蚂蚁栖居对金合欢幼苗生长的影响”的实验结果,据此回答下列问题。
植物生长状况 | A组:没有蚂蚁的幼苗 | B组:有蚂蚁的幼苗 |
10个月中幼苗的存活率/% | 43 | 72 |
2个月幼苗生长的高度/厘米 | 0→10 | 0→72 |
蚂蚁
蚂蚁
。(2)通过分析表中的数据,能够得出该实验的结论是:
有蚂蚁生活的金合欢幼苗比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高,生长速度快
有蚂蚁生活的金合欢幼苗比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高,生长速度快
。(3)实验前选取的幼苗数量和生长情况基本一致,其目的是
控制单一变量
控制单一变量
。(4)请推测蚂蚁与金合欢之间的关系是属于
共生
共生
关系。(5)通过该实验,你认为植物上生活的动物是否可以随意灭杀?为什么?
不能;因为动物可以维持生态平衡,随意灭杀会影响生态系统的平衡
不能;因为动物可以维持生态平衡,随意灭杀会影响生态系统的平衡
(合理即可)。【考点】科学探究的基本环节;生物和生物之间有密切的联系.
【答案】蚂蚁;有蚂蚁生活的金合欢幼苗比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高,生长速度快;控制单一变量;共生;不能;因为动物可以维持生态平衡,随意灭杀会影响生态系统的平衡
【解答】
【点评】
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发布:2024/10/23 6:0:3组卷:1引用:2难度:0.5
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1.“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象,有人因此说“蛆是腐肉变来的”。你同意这种说法吗?你如何设计一个简单的实验,证明这个说法是否正确?(提示:蛆是苍蝇的幼虫,只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细菌作用的结果。高温灭菌,防止苍蝇接触,可使肉在一定时间内保持新鲜。)
发布:2025/1/17 8:0:2组卷:5引用:3难度:0.4 -
2.张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢?”.请你根据以下材料设计一个探究实验,帮助张宁同学解开这个疑团.(实验材料:①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布)
(1)提出问题:腐烂肉上的蛆是从哪儿来的?
(2)作出假设:
(3)制定实验计划:
(4)实施计划.
(5)得出结论:
(6)
请指出以上实验成功的关键是设置了是发布:2025/1/17 8:0:2组卷:6引用:2难度:0.3 -
3.张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢?”请你用以下材料设计一个探究实验,帮张青同学解开这个疑团.(实验材料:①两相同的培养皿 ②两块大小相同的猪肉 ③纱布)
(1)提出问题:
(2)作出假设:
(3)制定实验计划.
(4)实施实验计划:将两个培养皿编号为A、B并分别放入一块猪肉;A培养皿口盖上
(5)分析并得出结论:
(6)以上实验成功的关键是设置了发布:2025/1/17 8:0:2组卷:10引用:3难度:0.5