化学是以实验为基础的科学，下列是有关物质燃烧的实验。
（1）关注变化和现象。实验A、B、C、D中，相同的实验现象是发光和 放热放热，有固体生成的是 CDCD（填序号）。
（2）关注物质的变化过程。实验A中的木炭逐渐变小，实验后向集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水 变浑浊变浑浊。写出该反应的文字表达式 二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水。
（3）关注结果的解释和结论。通过以上实验可知氧气具有 能支持燃烧能支持燃烧的性质；实验D中发生反应的文字表达式是 红磷+氧气点燃五氧化二磷红磷+氧气点燃五氧化二磷，得出结论 氧气约占空气体积的15氧气约占空气体积的15。
（4）关注实验的安全和反思。实验B中预留少量水的目的是 吸收生成的二氧化硫气体，防止污染空气吸收生成的二氧化硫气体，防止污染空气；实验D中，测得氧气的体积分数偏小的原因可能是 红磷量不足（或未冷却到室温就打开弹簧夹或装置气密性不好等）红磷量不足（或未冷却到室温就打开弹簧夹或装置气密性不好等）。
（5）关注实验过程中值得探究的问题。例如，实验C中铁丝末端缠一根火柴的原因是 火柴燃烧时放热，帮助铁丝燃烧火柴燃烧时放热，帮助铁丝燃烧，请你寻找一个实现该目的的其它方法 用很细的铁丝打磨光亮，加热到红热立即伸入集气瓶用很细的铁丝打磨光亮，加热到红热立即伸入集气瓶。
点燃
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【答案】放热；CD；变浑浊；二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水；能支持燃烧；红磷+氧气五氧化二磷；氧气约占空气体积的；吸收生成的二氧化硫气体，防止污染空气；红磷量不足（或未冷却到室温就打开弹簧夹或装置气密性不好等）；火柴燃烧时放热，帮助铁丝燃烧；用很细的铁丝打磨光亮，加热到红热立即伸入集气瓶
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【解答】
【点评】
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发布：2024/10/24 5:0:2组卷：8引用：2难度：0.5
