宁宁从科普书上得知：将两种不同的导体互相焊接成闭合回路，当两个接点温度不同时，回路中就会产生电流。宁宁想验证这个说法，于是设计了如图所示的装置进行探究。
【进行实验】
（1）把一根铁丝的两端分别与两根相同的铜丝两端相连，再与一只灵敏电流计（指针向电流流入一侧偏转）串联成闭合电路；
（2）把接点A放在盛有冰水混合物的烧杯中，用酒精灯对接点B加热时，发现电流计的指针向右偏转。
【实验分析】
（1）电流计的指针向右偏转，表明闭合电路中产生了电流且铁丝中电流的方向是从 A到BA到B（选填“A到B”或“B到A”）。此时虚线框中的装置相当于电路中的 电源电源，将 内内能转化电能；
（2）对换烧杯和火焰的位置，重复上述实验，他们发现电流计指针向左发生了偏转，这说明电路中电流的方向与两接点的 温度温度高低有关；
【拓展】宁宁想进一步探究该装置提供的电压与两接点间的温度差是否有关，于是将灵敏电流计换成电压表，改变接点B的温度进行多次实验，如表是记录的实验数据。
| 接点AB的温度差t/℃ | 50 | 100 | 150 | 200 | 240 | 280 | 300 | 400 |
| 接点AB间的电压U/V | 2.5 | 5.0 | 7.5 | 10.0 | 12.0 | 14.0 | 15.0 | 20.0 |
大
大
，电压越高；（4）当其他条件不变，若只将A处杯中的冰水混合物换为室温（25℃）下的水，电压表示数将
变小
变小
（选填“变大”“变小”或“不变”）；（5）知道了电压与温度的对应关系，将A处杯中的冰水混合物换为室温（25℃）下的水，且B处温度高于A处温度，电压表的示数为5.0V，则B处的温度为
125
125
℃。【考点】探究产生感应电流的条件．
【答案】A到B；电源；内；温度；大；变小；125
【解答】
【点评】
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发布：2024/7/9 8:0:8组卷：95引用：1难度：0.7
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1．小强在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，连接了如图所示的装置。
（1）实验中是通过观察 来判断电路中是否有感应电流的。
（2）小强将实验中观察到的现象记录在下表中。分析下表可以得出产生感应电流的条件是：做 运动时，电路中就会产生感应电流。
（3）通过比较实验次数 可知：在导体切割磁感线运动方向不变时，感应电流的方向与磁场方向有关。次数 开关 磁场方向 导体AB的运动方向 电流表的指针 1 断开 上N下S 向右运动 不偏转 2 断开 上N下S 向左运动 不偏转 3 闭合 上N下S 向右运动 向左偏转 4 闭合 上N下S 向左运动 向右偏转 5 闭合 上N下S 向上运动 不偏转 6 闭合 上S下N 向下运动 不偏转 7 闭合 上S下N 向右运动 向右偏转 8 闭合 上S下N 向左运动 向左偏转
（4）此实验原理可用来制造 （选填“电动机”或“发电机”）。发布：2024/12/24 7:0:1组卷：51引用：2难度：0.5 -
2．如图甲所示，是“探究感应电流产生条件”的实验装置示意图。
（1）磁体和导体棒AB相对静止，闭合开关，能否观察到灵敏电流计指针偏转的现象？
答：。
（2）探究感应电流方向与导体切割磁感线方向的关系时，应该保持 的方向不变。
（3）小明猜想磁场强弱会影响感应电流大小，于是他设计了图乙所示的电磁铁代替原有磁体再次实验，此时需要在图乙的电路中再接入的元件是 。发布：2024/12/23 21:30:1组卷：492引用：9难度：0.6 -
3．如图是探究“怎样产生感应电流”的实验装置，ab是一根铜导体，通过导线、开关连接在灵敏电流计的两接线柱上。
（1）实验中，如果，我们就认为有感应电流产生。
（2）闭合开关后，若导体不动，磁铁左右水平运动，电路感应电流（选填“有”或“无”）。
（3）小敏猜想：“感应电流的大小可能跟导体切割磁感线运动的快慢有关。”他的实验验证过程是闭合开关，保持其他条件不变，只改变导体切割磁感线运动的速度，观察灵敏电流计的指针偏转程度。如果导体切割磁感线运动的速度越大，，他的猜想是正确的。
（4）利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应，它是科学家的研究成果。发布：2024/12/11 8:0:1组卷：15引用：1难度：0.5
