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现代文阅读。
带白蘑菇回家毕淑敏ㅤㅤ①妈妈爱吃蘑菇。
ㅤㅤ②到青海出差,在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间,见到点点闪烁的白星。那不是星星,是草原上的白蘑菇。从鸟岛返回的途中,我买了一袋白蘑菇,预备两天后坐火车带回北京。
ㅤㅤ③回到宾馆,我铺下一张报纸,将蘑菇一柄柄小伞朝天,摆在地毯上,一如它们生长在草原时的模样。服务员进来整理卫生,忽然眉头皱了起来。我忙说:“我要把它们带回去送给妈妈。”服务员就暖暖地笑了,说:“您必须把蘑菇翻个身,让菌根朝上,不然蘑菇会烂的。草原上的白蘑菇最难保存。”听了服务员的话,我让白蘑菇趴在地上,好像晒太阳的小胖孩,温润而圆滑地裸露在空气中。上火车的日子到了,服务员帮我找来一只小纸箱,用剪刀戳了许多梅花形的小洞,把白蘑菇妥妥地安放进去。
ㅤㅤ④进了卧铺车厢,我小心翼翼地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说:“箱子上捅了那么多的洞,想必带的是活物了。小鸡?小鸭?怎么没听见叫?天气太热,可别憋死了。”
ㅤㅤ⑤我说:“带的是草原上的白蘑菇,送给妈妈。”
ㅤㅤ⑥他轻轻地重复:“哦,妈妈……”好像这个词语对他已十分陌生。半晌,他才接着说:“只是你这样的带法,到不了兰州,蘑菇就得烂成污水。”
ㅤㅤ⑦我一筹莫展地说:“那可怎么办?”他说:“你在卧铺下面铺开几张纸,把蘑菇晾开,保持通风。”我依法处置,摆了一床底的蘑菇。每日数次拨弄,好像育秧的老农。蘑菇们平安地穿兰州,越宝鸡,直逼郑州……不料中原一带,酷热无比,车厢内闷热如桑拿浴池,令人窒息。青海汉子不放心地蹲下检查,突然叫道:“快想办法!蘑菇表面已生出白膜,再捂下去,就不能吃了!”
ㅤㅤ⑧我束手无策。大汉二话不说,把我的白蘑菇,重新装进浑身是洞的纸箱。我说:“这不是更糟了?”他并不解释,三下五除二,把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆,对周围的人说:“烦请各位把自家的东西,拿到别处去放,腾出这个小桌来放小箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇,她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大,让风不停地灌进箱子,蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙,我们都有妈妈。”
ㅤㅤ⑨人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子移开,为我腾出了一方洁净的桌面。
ㅤㅤ⑩风呼啸着。郑州的风,安阳的风,石家庄的风……穿箱而过。白蘑菇黑色的血液,渐渐被蒸发了。
ㅤㅤ⑪终于,北京到了。我拎起装蘑菇的箱子同车友们告别,对大家说:“我代表自己和妈妈谢谢你们!”大家说:“你快回家去看妈妈吧。”
ㅤㅤ⑫由于路上蒸发了水分,白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快,就要出站台的时候,青海汉子追上我说:“有一件很要紧的事,忘了同你交代——白蘑菇炖鸡最鲜。”
ㅤㅤ⑬妈妈喝着鸡汤说:“青海的白蘑菇味道真好!”(有删节)
(1)​选文以“白蘑菇”为线索,叙述了一个动人的故事:草原买蘑菇、
宾馆里晾蘑菇
宾馆里晾蘑菇
火车里护蘑菇
火车里护蘑菇
、家中吃蘑菇。
(2)文中的“
一筹莫展
一筹莫展
”和“
束手无策
束手无策
”两个四字词语都含有“无计可施”的意思。“我”第一次是因为“
到不了兰州,蘑菇就得烂成污水
到不了兰州,蘑菇就得烂成污水
”无计可施,第二次是因为“
蘑菇表面已生出白膜,再捂下去,就不能吃了
蘑菇表面已生出白膜,再捂下去,就不能吃了
”无计可施。
(3)品读句子,完成练习。
①选文多处运用修辞手法,描写细致生动。请以第③段中画线的句子为例,从写法的角度作批注。
运用比喻,生动形象地写出了白蘑菇的形状。
运用比喻,生动形象地写出了白蘑菇的形状。

②第⑦段中画线句子的作用是
为下文写青海大汉和众车友一起帮“我”保存蘑菇做铺垫
为下文写青海大汉和众车友一起帮“我”保存蘑菇做铺垫

③第⑧段对青海大汉这一人物形象刻画颇为传神。主要抓住了 
语言
语言
和 
动作
动作
 的描写,形象地写出了他
热情周到、乐于助人
热情周到、乐于助人
的美好品质。
(4)​文章结尾提到“妈妈喝着鸡汤说:‘青海的白蘑菇味道真好!’”这仅仅是对白蘑菇的赞美吗?你还读出来什么?
第一:汤本身味道好;第二:凝聚着作者对母亲的关爱、孝心;第三:对陌生人纯真善良行为的赞美。
第一:汤本身味道好;第二:凝聚着作者对母亲的关爱、孝心;第三:对陌生人纯真善良行为的赞美。

(5)​对于每个人来说,妈妈是生命中最重要的人。请你回忆你和妈妈的点点滴滴,你们之间有哪些难忘的记忆?又有怎样的情感呢?请用简洁的文字写下来与我们分享。
记得那时去年夏天,我和妈妈去商场玩,我想买一个漂亮的芭比娃娃,妈妈想买一双运动鞋。我们先去玩具专柜,挑选好一个精致的芭比娃娃,然后又去帮妈妈挑选运动鞋。鞋子挑选好了,可是询问了价钱后,妈妈又说她不想买运动鞋了,因为她不想买鞋了。我看得出来妈妈很喜欢那双鞋,我想,妈妈一定是因为钱没带够,所以说她不想买鞋了。于是我耍了个小小的花招,我说:“妈妈,我不想要芭比娃娃了,我想买一盒彩笔。”于是,我把芭比娃娃还给售货员阿姨,买了一盒彩笔,然后又和妈妈一起去买了她喜欢的运动鞋。
记得那时去年夏天,我和妈妈去商场玩,我想买一个漂亮的芭比娃娃,妈妈想买一双运动鞋。我们先去玩具专柜,挑选好一个精致的芭比娃娃,然后又去帮妈妈挑选运动鞋。鞋子挑选好了,可是询问了价钱后,妈妈又说她不想买运动鞋了,因为她不想买鞋了。我看得出来妈妈很喜欢那双鞋,我想,妈妈一定是因为钱没带够,所以说她不想买鞋了。于是我耍了个小小的花招,我说:“妈妈,我不想要芭比娃娃了,我想买一盒彩笔。”于是,我把芭比娃娃还给售货员阿姨,买了一盒彩笔,然后又和妈妈一起去买了她喜欢的运动鞋。

【答案】宾馆里晾蘑菇;火车里护蘑菇;一筹莫展;束手无策;到不了兰州,蘑菇就得烂成污水;蘑菇表面已生出白膜,再捂下去,就不能吃了;运用比喻,生动形象地写出了白蘑菇的形状。;为下文写青海大汉和众车友一起帮“我”保存蘑菇做铺垫;语言;动作;热情周到、乐于助人;第一:汤本身味道好;第二:凝聚着作者对母亲的关爱、孝心;第三:对陌生人纯真善良行为的赞美。;记得那时去年夏天,我和妈妈去商场玩,我想买一个漂亮的芭比娃娃,妈妈想买一双运动鞋。我们先去玩具专柜,挑选好一个精致的芭比娃娃,然后又去帮妈妈挑选运动鞋。鞋子挑选好了,可是询问了价钱后,妈妈又说她不想买运动鞋了,因为她不想买鞋了。我看得出来妈妈很喜欢那双鞋,我想,妈妈一定是因为钱没带够,所以说她不想买鞋了。于是我耍了个小小的花招,我说:“妈妈,我不想要芭比娃娃了,我想买一盒彩笔。”于是,我把芭比娃娃还给售货员阿姨,买了一盒彩笔,然后又和妈妈一起去买了她喜欢的运动鞋。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/7 8:0:9组卷:29引用:1难度:0.3
相似题
  • 1.课外阅读。
    ㅤㅤ这时候,我听到相当响的啸声,我晓得船上储水池盛满水了,诺第留斯号潜入大西洋水底下去了。
    ㅤㅤ我留在我的房中。我要躲开船长,使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过这很愁闷的一天,一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜,丢开这只神奇的诺第留斯号,使我的海底研究不能完成!这样离开这海洋,像我喜欢说的,这样离开“我的大西洋”,并没有观察它的最深水层,并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密!我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了,我的梦正在最美好的时候就被打断了!多少苦闷的时间就这样过去,有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上,有时又不顾自己的理性,希望有意外的机会,阻止尼德•兰的计划实现!我两次到客厅中去。我要看罗盘。我要看诺第雇听号的方向是不是接近或离开海岸。不,诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中行驶。它沿着大西洋海岸向北开行。所以,这时候必须打定主意,准备逃走。我的行李并不重,只有我的笔记,没有什么别的了。至于尼摩船长,我心中问,他对于我们的逃走将怎样想,使他心中有怎样的苦恼,或者使他有多少的损害,以及当逃走或被发觉或不成功的两种情况下,他将怎么办!当然我没有什么可以埋怨他,与此相反,待客的态度,从没有像他那么坦白真诚。我离开他,我不能说是忘恩负义。没有什么誓言把我们跟他束缚在一起。他相信把我们永远拉在他身边的,只是客观环境的力量,而不是我们的约言。但他的这种公然承认,永远把我们留在船上作囚人的想法,正能说明所有我们的逃走企图都是合理的。
    ㅤㅤ我自从在桑多林岛附近跟船长会见以来,就没有再看见他。在我们出走之前,是不是有机会使我再见他一面呢?
    ㅤㅤ我同时又想见他,又怕见他,我注意听,我是不是可以听到他在隔壁的房中走动呢。没有什么声响传到我的耳边来。
    (1)“一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜。”“我”为什么会感到惋惜?
     

    (2)最后一段说:“我同时又想见他,又怕见他。”其中,“怕见他”照应了前文中的哪一句话?
     

    (3)在人物刻画上,选文主要运用了什么方法?有什么作用?
     

    发布:2025/3/12 17:30:2组卷:18引用:2难度:0.4
  • 2.课外阅读。
     
          到得松树边石头上,不见了娘,只见朴刀插在那里。李逵叫娘喝水,杳无踪迹。叫了几声不应,李逵心慌,丢了香炉,定住眼,四下里看时,并不见娘;走不到三十余步,只见草地上团团血迹。李逵见了,一身肉发抖;趁着那血迹寻将去,寻到一处大洞口,只见两个小虎儿在那里舐一条人腿。李逵把不住抖,道:“我从梁山泊归来,特为老娘来取他。千辛万苦,背到这里,倒把来与你吃了!那鸟大虫拖着这条人腿,不是我娘的是谁的?”心头火起,赤黄须早竖起来,将手中朴刀挺起,搠那两个小虎儿。这小大虫被搠得慌,也张牙舞爪,钻向前来;被李逵手起,先搠死了一个,那一个望洞里便钻了入去。李逵赶到洞里,也搠死了。李逵却钻入那大虫洞内,伏在里面,张外面时,只见那母大虫张牙舞爪望窝里来。李逵道:“正是你这孽畜吃了娘!”放下朴刀,胯边掣出腰刀。那母大虫到洞口,先把尾去窝里一剪,便把后半截身躯坐将入去。李逵在窝里看得仔细,把刀朝母大虫尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母大虫粪门。李逵使得力重,和那刀靶也直送入肚里去了。那母大虫吼了一声,就洞口带着刀,跳过涧边去了。李逵却拿了朴刀,就洞里赶将出来。那老虎负疼,直抢下山石岩下去了。李逵恰待要赶,只见就树边卷起一阵狂风,吹得败叶树木如雨一般打将下来。自古道:“云生从龙,风生从虎。”那一阵风起处,星月光辉之下,大吼了一声,忽地跳出一只吊睛白额虎来。那大虫望李逵势猛一扑。那李逵不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颔下。那大虫不曾再展再扑:一者护那疼痛,二者伤着他那气管。那大虫退不够五七步,只听得响一声,如倒半壁山,登时间死在岩下。那李逵一时间杀了子母四虎,还又到虎窝边,将着刀复看了一遍,只恐还有大虫,已无有踪迹。李逵也困乏了,走向泗州大圣庙里,睡到天明。
    (1)给这段文字加一个标题,写在文前的横线上。
    (2)下面的这句话在文章中有什么作用?
    只见就树边卷起一阵狂风,吹得败叶树木如雨一般打将下来。
     

    (3)武松和李逵都打过老虎,他们打虎有哪些不同?说法有误的一项是
     

    A.遇虎起因不同:武松为探望兄长,途经景阳冈;李逵接母上梁山,途经沂岭。
    B.杀虎原因不同:武松自卫;李逵报吃母之仇。
    C.杀虎难度不同:武松在明处,且醉酒,无防备;李逵在暗处,而且是偷袭老虎。
    D.杀虎后心情不同:武松心情释然;李逵尚存余悸。
    (4)从这段文字中可以看出李逵的什么性格?
     

    发布:2025/3/13 5:30:3组卷:146引用:6难度:0.5
  • 3.课外阅读。
    刘姥姥进大观园(节选)
    ㅤㅤ那刘姥姥入了坐,拿起箸(zhù,筷子)来,沉甸甸的不伏手--原来凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这个叉爬子,比我们那里的铁锨还沉,那里拿得动他?”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上,凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
    ㅤㅤ贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃个老母猪不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先是发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口茶都喷了出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟”。宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑得搂着叫“心肝”。王夫人笑得用手指着凤姐,却说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位,拉着他奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。
    (1)选择最恰当的答案,把字母填在括号里。这两段话写的是
     
    的场面。
    A.刘姥姥进大观园
    B.贾母请刘姥姥吃饭
    C.林黛玉进大观园
    (2)众人为什么“先是发怔”?后来又为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起来”?
    (3)这里是写
     
     
    有意拿
     
    取乐,目的是讨好
     
    ,让大家开开心。第二段着重写这些人笑的具体情形,在文中把相关句子抄下来下来。

    发布:2025/3/12 19:0:1组卷:32引用:1难度:0.4
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