阅读材料，回答问题。
推动高质量发展是当前和今后一个时期确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控的根本要求。为了进一步了解高质量发展，九年级（1）班的同学进行了以下探究：[高质量发展之经济成就）十四届全国人大一次会议政府工作报告指出，过去五年，我国经济发展再上新台阶。国内生产总值增加到121万亿元，五年年均增长5.2%，十年增加近70万亿元、年均增长6.2%，在高基数基础上实现了中高速增长、迈向高质量发展。财政收入增加到20.4万亿元。粮食产量连年稳定在1.3万亿斤以上。工业增加值突破40万亿元。城镇新增就业年均1270多万人。外汇储备稳定在3万亿美元以上。
（1）以上材料说明了什么？
[高质量发展之教育举措]
《构建佛山“五好教育”新形态，推动全市基础教育高质量发展行动方案》紧扣学生发展、学校发展、校长发展、教师发展、教育生态发展五大要素，聚焦教育发展重要领域和关键环节，以“五好教育”为突破口，系统构建“好学校、好校长、好教师、好生态，共创学生好未来”的更加公平高质量人民满意的教育新格局。
（2）结合以上材料，请谈谈构建佛山“五好教育”对促进教育高质量发展的意义。
[高质量发展之文化传承]
随着“双减”工作的落实，很多学校开展了优秀传统文化传承活动，石湾陶塑、佛山秋色、佛山彩灯、广东剪纸、金箔锻造、刺绣等非遗项目，走进佛山多所学校的课堂，非遗代表性传承人手把手为孩子们教授非遗制作技艺。
（3）中学生在校园生活中可以为文化传承做些什么？