通过对化学的学习，初步感知化学的奇妙。
（1）化学研究的对象与物理、生物、数学、地理等其它自然科学的研究对象不同，它主要研究物质的组成、结构、性质和变化规律，取一块食盐可以从不同的角度进行研究，以下不是化学研究领域的是 BB。
A．食盐由什么成分组成
B．食盐的产地在哪里
C．食盐有什么性质和用途
D．食盐的微观结构如何
（2）化学变化是改造物质世界的途径之一，通过化学变化实现物质与能量的相互转化。
镁条燃烧时，可观察到的现象有 发出耀眼的白光，放热，生成一种白色固体发出耀眼的白光，放热，生成一种白色固体；在此过程中化学能转化为 光能和热能光能和热能；最能说明镁条燃烧是化学变化的现象是 有白色固体生成有白色固体生成。烟花、照明弹中用到镁粉作燃料，其原因是镁条燃烧时 发出耀眼的白光发出耀眼的白光。
（3）化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科。
世界万物都是由极其微小的粒子构成的。如水由 水分子水分子构成，一个水分子由 两个氢原子和一个氧原子两个氢原子和一个氧原子构成。一个氧气分子是由 两个氧原子构成两个氧原子构成的，它们的分子中都有 氧原子氧原子。
下列对分子、原子的叙述不正确的是 CC。
A．化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的基础学科
B．物质的种类繁多，但都是由微小的粒子组成的
C．宏观物质都是由各种各样的原子按相同的方式结合而成的
D．现今的科学技术已达到了对原子、分子的移动和排列
（4）物质是变化的。生活中常见的下列现象中一定属于化学变化的是 ②③④②③④。
①汽油挥发 ②酒精燃烧 ③食物腐烂 ④钢铁生锈
⑤固态物质受热后颜色由白色变为红色 ⑥铁铸成锅
⑦某变化产生气体 ⑧滴水成冰
由此可见，物理变化与化学变化的本质区别在于 是否有新物质生成是否有新物质生成。
电灯可以照明，但在停电的时候，我们可以点燃蜡烛照明。请你就这两种照明方法，以你所学的化学知识，从物质和能量两个方面找出二者的差异：电灯照明发光放热没有新物质生成，是物理变化；蜡烛照明是蜡烛燃烧发光放热有新物质生成，是化学变化电灯照明发光放热没有新物质生成，是物理变化；蜡烛照明是蜡烛燃烧发光放热有新物质生成，是化学变化； 电灯照是电能转化成光能和热能；蜡烛照明是化学能转化成光能和热能电灯照是电能转化成光能和热能；蜡烛照明是化学能转化成光能和热能。
【答案】B；发出耀眼的白光，放热，生成一种白色固体；光能和热能；有白色固体生成；发出耀眼的白光；水分子；两个氢原子和一个氧原子；两个氧原子构成；氧原子；C；②③④；是否有新物质生成；电灯照明发光放热没有新物质生成，是物理变化；蜡烛照明是蜡烛燃烧发光放热有新物质生成，是化学变化；电灯照是电能转化成光能和热能；蜡烛照明是化学能转化成光能和热能
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/9/12 3:0:9组卷：47引用：2难度：0.5
相似题
-
1．6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，原因是（ ）
发布：2024/12/25 11:0:2组卷：50引用：4难度：0.7 -
2．用透明笔管和笔帽进行微型实验探究分子的性质（如图）。关于此实验的说法不正确的是（ ）发布：2024/12/25 16:30:1组卷：94引用：2难度：0.7 -
3．研究表明，如果细菌的核糖体功能得到抑制，那么细菌就无法存活．在医学上，人们正是利用抗生素来抑制细菌的核糖体从而治疗疾病的．科学家用单个分子制成了“纳米车”（如图），它能在人工操纵下运输抗生素分子到病源处释放以杀死细菌．下列有关“纳米车”的说法正确的是（ ）发布：2025/1/1 8:0:2组卷：34引用：1难度：0.9
