阅读短文，回答问题。
ㅤㅤ早晨，汤姆一觉醒来，迷迷糊糊不知身在何方。他坐起来，揉揉眼，向周围看了看。很快他想了起来。此时正值凉爽的、灰蒙蒙的黎明时分，林子里一片静谧，给一种甜蜜的安息与和平的气氛围绕着。树叶儿一动也不动，没有任何声音打扰大自然的酣眠。露珠儿还逗留在树叶和草叶上。一层白色的灰烬盖在那堆火上，一缕淡淡的烟直飘向天空。而乔和哈克都还睡得正香。
ㅤㅤ这时，林子深处有只鸟儿叫了起来，另一只发出应和。随后又听见一只啄木鸟啄树的声音。清淡的晨光逐步发白，各种声音也随之稠密起来，大地万物，一派生机。大自然从沉睡中醒来，精神抖擞地把一片奇景体现在这惊奇的孩子的眼底。一条小青虫从一片带露的叶子上爬过来，不时地把大半截身子翘在空中，四处“嗅一嗅”，接着又向前爬——汤姆说它是在打探。这条小虫自动爬近他身边时，他像一块石头一样凝然不动，满心希望它能爬得再近些。那条小虫一会儿继续向他爬过来，一会儿又好像改变了主意，打算往别处去。他的希望也随之一会儿高涨，一会儿低落。后来，小虫在空中翘起身子，考虑良久，终于爬到汤姆腿上来，在他身上周游，于是他心里充满了欢乐——因为这就表示他将要得到一套新打扮——毫无疑问，是一套光彩夺目的海盗制服。这时，不知道从什么地方来了一大群蚂蚁，正忙着搬运东西；其中一只正用两条前肢抓住一只有自己身体五倍大的死蜘蛛，奋力往前拖，直拖着它爬上了树干。一只背上有棕色斑点的花大姐趴在一片草叶的叶尖，汤姆俯下身子，对它说：“花大姐，花大姐，快回家，你的家里着火啦，你的娃娃找妈妈。”于是它就拍着翅儿飞走了，回家去看到底怎么了——汤姆对此一点也不感到奇怪，因为他早就知道这种小虫子容易相信火灾的事情，头脑又简单，被捉弄过不止一次了。不久，又有一只金龟子飞过来，不屈不挠地在搬一个粪球；汤姆碰了一下这小东西，看它把腿缩进身体装死。这时很多鸟儿叽叽喳喳闹得更欢了。有一只猫鹊——一种北方的学舌鸟——在汤姆头顶上的一棵大树上落下来，模仿着它附近别的鸟儿的叫声，叫得欢天喜地。随后又有一只槿鸟尖叫着疾飞而下，像一团一闪而过的蓝色火焰，落到一根小树枝上，汤姆几乎一伸手就能够到它。它歪着脑袋，十分好奇地打量着这几位不速之客；还有一只灰色的松鼠和一只狐狸类的大东西匆匆跑来，一会儿坐着观察这几个孩子，一会儿又冲他们叫几声。这些野生动物也许以前从未见过人类，所以它们根本不知道该不该害怕。此时自然界的万物全都醒来，充满了活力。这儿那儿，一道道阳光如长矛一般从茂密的树叶中直刺下来，几只蝴蝶扇着翅膀，在翩翩起舞。
（1）上文选自《

汤姆•索亚历险记

汤姆•索亚历险记

》，作者是

马克•吐温

马克•吐温

。
（2）用一两句话写出上文的主要内容。

汤姆、乔和哈克为了当海盗来到杰克逊岛。早晨，汤姆一觉醒来后看到这里各种各样的动物，被这里充满活力的奇异景象吸引住。

汤姆、乔和哈克为了当海盗来到杰克逊岛。早晨，汤姆一觉醒来后看到这里各种各样的动物，被这里充满活力的奇异景象吸引住。

（3）上文一共写了哪些动物？写得最详细的是哪一种？

啄木鸟、小青虫、蚂蚁、花大姐、金龟子、猫鹊、槿鸟、松鼠、狐狸类的大东西、蝴蝶这些动物。写得最详细的是小青虫。

啄木鸟、小青虫、蚂蚁、花大姐、金龟子、猫鹊、槿鸟、松鼠、狐狸类的大东西、蝴蝶这些动物。写得最详细的是小青虫。

（4）上文使用了哪些描写方法？这样写有什么好处？

环境描写、心理描写、语言描写等，这些描写充分地表现了三个少年在摆脱了成人社会禁锢以后，享受大自然当中的自由自在。

环境描写、心理描写、语言描写等，这些描写充分地表现了三个少年在摆脱了成人社会禁锢以后，享受大自然当中的自由自在。

（5）你觉得汤姆是一个什么样的孩子？你是否欣赏他的行为？为什么？

汤姆是个有爱心，有同情心，活泼开朗，乐于助人，聪明勇敢，责任心强，遇事沉着冷静，热爱自由，看中友谊的好孩子。欣赏他的行为，因为当他面对着黑暗、孤独、饥饿的痛苦时，他没有绝望，而是对脱险充满信心。

汤姆是个有爱心，有同情心，活泼开朗，乐于助人，聪明勇敢，责任心强，遇事沉着冷静，热爱自由，看中友谊的好孩子。欣赏他的行为，因为当他面对着黑暗、孤独、饥饿的痛苦时，他没有绝望，而是对脱险充满信心。