下面是一份“校园开放日“的家长邀请函，在表达上有五处不妥当，请指出并改正。
尊敬的家长：
为了增进了解，促进家校互动。实现师生和学校公共发展，鄙校兹定于本月8日举行“校园开放日”，诚邀您们拨冗来看一下，在高效魅力课堂和丰富特色活动中感受“以人为本、以德树人、以质立校”的教育理念，您的惠顾就是对我们的最大支持，不得缺席或迟到。
XXX中学
2019年5月5日①将“鄙校”改为“本校”“鄙校”改为“本校”； ②将“您们”改为“你们”“您们”改为“你们”；
③将“来看一下”改为“参加”“来看一下”改为“参加”； ④将“惠顾”改为“莅临”“惠顾”改为“莅临”；
⑤将“不得”改为“请勿”“不得”改为“请勿”；
【考点】表达简明、连贯、得体．
【答案】“鄙校”改为“本校”；“您们”改为“你们”；“来看一下”改为“参加”；“惠顾”改为“莅临”；“不得”改为“请勿”
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：3引用：3难度：0.7
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1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
对于溺水者的救治分多种情况。如果溺水者神志清醒，不伴有呼吸困难症状，应保持呼吸道通畅，并尽量擦干身上的水，同时为其保暖，等待救护车到达。①，但仍有呼吸和脉搏，则应首先清理口鼻异物，使气道开放，然后使其呈侧卧位，并密切观察溺水者状况，直到救护车到达。如果发现溺水者没有自主有效呼吸或仅有濒死样呼吸，应立即开始心肺复苏进行基础生命支持。基础生命支持应包括开放气道、人工通气、胸外按压、早期除颤。具体来说，也就是②，开放气道，给予2～5次人工呼吸，再按照30：2的比例，即每做30次胸外按压后，③，进行持续抢救。如果条件允许，心肺复苏开始后应尽快使用自动体外除颤器（AED）进行早期除颤，直到救护车到来。发布：2025/1/1 4:30:2组卷：5引用：7难度：0.7 -
2．从语言的得体性考虑，用词正确的一句是（ ）
发布：2025/1/2 23:0:1组卷：6引用：7难度：0.7 -
3．从语言的得体性考虑，用词正确的一句是（ ）
发布：2025/1/2 23:0:1组卷：3引用：0难度：0.7
