写策划书。
为了庆祝小学生涯的最后一个“六一”儿童节，六年1班决定举行一个富有意义的联谊活动，请你根据主题把下面的策划书补充完整。
六年1班“六一”儿童节联谊活动策划书 活动名称 阳光•鲜花•成长阳光•鲜花•成长
活动目的 通过丰富多彩、富有意义的活动，感受童年的快乐。
活动时间 6月1日（5月31日）6月1日（5月31日）
活动地点 多媒体教室多媒体教室
活动分工 节目统筹：徐凯 赵英
会场布置：林辉 张天天
奖章、奖品准备：吴燕 江华
主持与串词撰写：陈兰 胡明
活动报道：林晶 范晨
活动流程 ①老师致辞活动流程要清楚。
②各小队节目汇演各小队节目汇演
③分发红领巾奖牌、奖品分发红领巾奖牌、奖品
【考点】活动设计．
【答案】阳光•鲜花•成长；6月1日（5月31日）；多媒体教室；各小队节目汇演；分发红领巾奖牌、奖品
【解答】
【点评】
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发布：2024/7/14 8:0:9组卷：4引用：2难度：0.8
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1．班级拟组织一次助学活动，请完成下面的活动方案。要求：内容与“助学”有关；形式与①④一致。
活动方案 ① 确定助学对象，捐赠学习用品。 ② ③ ④ 走访困难家庭，商讨帮扶措施。 发布：2024/12/26 23:30:2组卷：3引用：2难度：0.5 -
2．习近平总书记说：“我爱好挺多，最大的爱好是读书，读书已成为我的一种生活方式。”读书是人们获取知识和信息的重要手段，是人类汲取精神能量的重要途径。我校七年级开展“少年正是读书时”系列活动，你参加并完成下列任务。
（1）以下是开展本次读书活动采取的几种形式，请你再补充两种。
①举行一次初中学生读书问卷调查；
②举行“我爱读书”的演讲比赛；
③；
④。
（2）七（1）班开展“我爱读书”的演讲比赛，下面是主持人的开场白，请仿照下面画线内容仿写一个句子。
人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读李白的诗歌，我感受了洒脱豪迈的侠骨；读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的勇气……读书就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。
读，我。发布：2024/12/27 3:0:1组卷：21引用：4难度：0.5 -
3．班级拟举行“岁月如歌——我们的初中生活”综合性学习活动，请你积极参与。
（1）语文老师准备带大家编写一本名为“似水流年”的班史纪念册，请你参照“班级影像”板块，为“似水流年”班史纪念册补充三个编写板块。
①班级影像
②
③
（2）下面两幅图，你准备选用哪一幅做班史纪念册的封面？请说明理由。
（甲）
（乙）
发布：2024/12/26 15:30:1组卷：18引用：3难度：0.5
