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某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究。

【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡,石蜡由碳、氢两种元素组成。
【作出猜想】
(1)蜡烛完全燃烧的产物有
二氧化碳和水
二氧化碳和水
,作出该猜想的理论依据是
质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变
质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变

【实验验证】
(2)用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上,观察到
烧杯内壁有水雾出现
烧杯内壁有水雾出现
,证明有水生成。
(3)同学们用图1所示装置进行实验,1分钟后,提起锥形瓶,翻转后注入20mL澄清石灰水,加塞、振荡,观察到石灰水变浑浊,确定有二氧化碳生成。二氧化碳和石灰水反应的化学方程式为
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

【交流讨论】
(4)经分析同时结合生活中的经验,同学们认为石蜡燃烧不充分时除了会生成日常生活中常见的炭黑(主要成分为碳元素)以外,还可能会生成
一氧化碳
一氧化碳
气体。为验证该气体,他们设计了如图2所示的实验。
【拓展应用】
(5)实验前,先在玻璃管的中部放入一团棉花,其目的是:
阻挡炭黑,防止炭黑与氧化铜发生反应
阻挡炭黑,防止炭黑与氧化铜发生反应
,随后将玻璃管的a端插入蜡烛的焰心。
(6)用酒精灯加热b端的糊状物,一段时间后,观察到
黑色固体逐渐变红
黑色固体逐渐变红
,证明蜡烛不充分燃烧有该气体生成。
(7)试验结束后,撤去装置时为防止玻璃管中的红色物质又被氧化成黑色,接下来的操作是:
先撤酒精灯,稍后再撤蜡烛
先撤酒精灯,稍后再撤蜡烛

【答案】二氧化碳和水;质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变;烧杯内壁有水雾出现;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;一氧化碳;阻挡炭黑,防止炭黑与氧化铜发生反应;黑色固体逐渐变红;先撤酒精灯,稍后再撤蜡烛
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/12 8:0:1组卷:10引用:2难度:0.6
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    (填一种调味品)除去.
    (3)白糖与红糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的
     
    性,可将红糖脱色成白糖.
    (4)市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品,常采用真空包装,其目的是防止食品
     
    而变质.
    (5)味精是烹制菜肴时常用的调味品,小明研究某品牌味精包装上的部分文字说明后,想测定此味精中氯化钠的含量.
    [查阅资料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3,谷氨酸钠的存在不影响NaCl性质.
    [实验过程]
    ①称取该味精样品10.0g,并溶于蒸馏水
    ②加入过量的硝酸银溶液,过滤
    ③用蒸馏水反复洗涤沉淀多次
    ④将沉淀烘干、称量,测得固体质量为5.74g
    根据上述实验步骤回答下列有关问题:
    ①过滤操作所需要的仪器除烧杯、铁架台(带铁圈)、玻璃棒外,还需要的玻璃仪器是
     

    ②试通过计算确定此样品中NaCl质量分数与其包装上标注的含量是否相符.

    发布:2025/1/6 8:0:1组卷:68引用:2难度:0.5
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    【查阅资料】
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    (2)维生素D3、水果香料都不溶于水也不与酸反应,维生素D3主要作用是促进人体对钙的吸收。
    项目一:探究“钙片”补钙原理。
    【分析交流】
    “钙片”中钙以碳酸钙形式存在,“钙片”进入胃首先要通过人体胃酸对其进行溶解后方可被吸收。
    【进行实验】
    实验方案 实验现象 实验结论或化学方程式
    取适量“钙片”粉末于试管中,滴加足量
     
     
    化学方程式
     
    【反思评价】服用“钙片”时,采用
     
    (填“吞服”或“嚼服”)的服药方式更有利促进胃肠吸收。
    项目二:探究“钙片”中是否含有硫酸锌。
    实验方案 实验现象 实验结论
    另取少量“钙片”粉末于试管中,加足量水,充分溶解,取适量上层清液于试管中,加入几滴
     
     
    “钙片”中含有硫酸锌。
    项目三:探究“钙片”的功效。
    【交流讨论】
    该补钙剂适用于中老年人治疗因缺钙导致
     
    的患者。老师建议大家应注意平时的饮食补钙,牛奶、鱼类等食物除富含
     
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    发布:2025/1/3 16:0:5组卷:30引用:1难度:0.5
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    发布:2025/1/3 8:0:1组卷:93引用:1难度:0.5
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