阅读材料，回答问题。
体育强则中国强，国运兴则体育兴。
【探究修法过程】体育法修订，丰富完善了体育法治基本制度，是我国体育法治建设的重要里程碑。
●十三届全国人大常委会先后三次对体育法修订草案进行审议。2022年6月24日，十三届全国人大常委会第三十五次会议表决通过新修订的体育法。
●体育法的修订将全过程人民民主贯穿始终，实现“开门立法”，在立法工作的立项、起草、审议、论证、评估、监督和宣传等各环节反映民情、倾听民意、汇集民智，充分发扬民主，强化社会各界和基层群众的直接有序参与。
（1）从体育法的修订过程中，你能感悟到哪些道理？
【解读法律条文】新修订的体育法颁布后，小江认真研读条文，并从中摘录了如下两条。

法律条文	我的解读
第一条 为了促进体育事业，弘扬中华体育精神，培育中华体育文化，发展体育运动，增强人民体质，根据宪法，制定本法	①体育法载明“根据宪法、制定本法”说明 宪法是普通法律的立法基础和立法依据。 宪法是普通法律的立法基础和立法依据。
第一百一十九条 违反本法规定，造成财产损失或者其他损害的，依法承担民事责任；构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任	②这一规定说明 法不可违，违法要受到法律的制裁。 法不可违，违法要受到法律的制裁。

（2）结合所学知识，完成上面的表格。
【践行法律精神】体育法第十条规定，国家优先发展青少年和学校体育，坚持体育和教育融合，文化学习和体育锻炼协调，体魄与人格并重，促进青少年全面发展。
（3）“双减”政策落地后，为推进体教融合，学校开设了篮球、足球、羽毛球、乒乓球、长跑、武术等体育类课后服务课程。请你从学校开设的体育类课后服务课程中选择一项你喜欢的课程并说明理由。