为了考查两种小麦长势情况，从甲、乙两种小麦中分别抽取5株前，测得苗高（单位：厘米）如下：甲：6，8，9，9，9；乙：10，7，7，7，9．则甲、乙两种小麦的长势整齐程度是（ ）
【考点】方差．
【答案】A
【解答】
【点评】
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发布：2024/5/27 14:0:0组卷：15引用：1难度：0.9
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1．某校为选拔一名运动员参加市运动会100米短跑比赛，对甲、乙两名运动员都进行了5次测试．他们成绩的平均数均为12秒，其中甲测试成绩的方差S甲2=0.8．乙的5次测试成绩分别为：13，12.5，11，11.5，12（单位：秒）．则最适合参加本次比赛的运动员是（ ）
发布：2025/6/20 0:30:1组卷：217引用：2难度：0.6 -
2．在今年的体育考试中，某校甲、乙、丙和丁四个班级的平均分相等，方差分别为：S甲2=10，S乙2=25，S丙2=20，S丁2=15，则四个班体育考试成绩最整齐的是（ ）
发布：2025/6/20 0:30:1组卷：339引用：8难度：0.8 -
3．一家公司打算招聘若干英文翻译，现有30位应试者进行了听说能力和读写能力两项测试，他们的成绩（百分制）如图所示．
（1）若按照听说测试和读写测试的总成绩将30位应试者分为两组，合理的分类方式应为直线 ．（填“l1”或“l2”）
（2）听说和读写测试成绩之和靠前的15位应试者为第Ⅰ组，靠后的15位应试者为第Ⅱ组，记第Ⅰ组的平均成绩为x1，第Ⅱ组的平均成绩为y1，若将第Ⅰ组的后三名调至第Ⅱ组后，第Ⅰ组的平均成绩变为x2，第Ⅱ组的平均成绩为变y2，则，x1x2，y1y2（填“＞”“＜”或“=”）．
（3）下列推断合理的是 ．（填写所有合理推断的序号）
①30位应试者听说能力测试成绩的中位数小于读写能力测试成绩的中位数；
②若公司分别赋予听说能力和读写能力7和3的权，那么应试者A加权后的成绩低于应试者B；
③若公司招聘了应试者C，建议公司通过培训提高该应试者的听说能力；
④图中矩形框中应试者读写能力测试成绩的方差大于听说能力测试成绩的方差．发布：2025/6/20 1:0:2组卷：41引用：2难度：0.6
