【合理利用网络】
目前，我国网民规模达10亿，互联网普及率达70.4%，青少年学生是我国网民的重要组成部分，也往往是不合理使用网络的主要群体。以下是同学们针对网络利弊发表的观点。
网络让我们的生活变得更好，因而利大于弊。
网络信息良莠不齐、真假难辨，因而弊大于利。
（1）针对以上两种观点，发表你的看法。
（2）结合所学知识，针对青少年使用网络存在的问题，提出合理化建议。

存在问题	建议
问题1：长时间沉迷网络，浏览无关信息，耗费时间和精力	① 学会“信息节食”，不可沉迷于网络 学会“信息节食”，不可沉迷于网络
问题2：使用网络多用于游戏和娱乐，很少用于学习	② 高媒介素养，多利用互联网进行学习、获取新知 高媒介素养，多利用互联网进行学习、获取新知
问题3：对网络信息不加辨别，随意浏览暴力、色情、恐怖等不良信息	③ 学会辨别网络信息，自觉抵制不良信息 学会辨别网络信息，自觉抵制不良信息

（3）有同学认为，在虚拟的网络世界不必遵循诚信原则。你同意吗？请简要说明理由。

中华人民共和国网络安全法 第六条 国家倡导诚实守信、健康文明的网络行为，推动国家倡导诚实守信、健康文明的网络行为，推动传播社会主义核心价值观…… 第九条 网络运营者开展经营和服务活动，必须遵守法律、行政法规，尊重社会公德，遵守商业道德，诚实信用，履行，诚实信用，履行网络安全保护义务，接受政府和社会的监督，承担社会责任。