【致敬航天英模,共建美好集体】
2023年4月24日,是第八个中国航天日,主题是“格物致知,叩问苍穹”。倡导广大公众特别是青少年,行而致知,知而促行,不断探索宇宙奥秘。以下是七年级(1)班为举行“致敬航天英模,共建美好集体”的主题班会搜集的材料。
材料一:习近平总书记指出,探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。从东方红一号到北斗组网,从载人航天到深空探测,再到建造、运营中国空间站,中国航天事业达到了一个又一个里程碑。广大科技工作者迎难而上,接续奋斗,锻造了“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神、新时代北斗精神,激励着科技工作者不断攀登新的高峰。我国航天事业取得如此巨大的成就,是中国航天人舍‘小我’主动融入‘大我’的勇气与担当换来的。
(1)请你运用所学知识分析“小我”和“大我”的关系?
材料二:在2023年“中国航天日主场”活动启动仪式上,中国工程院院士、中国载人航天工程总设计师周建平获得“钱学森最高成就奖”。周建平院士说“经过几代航天人不懈奋斗,我国完成了中国空间站的建造,实现了载人航天工程“三步走”的全部战略目标。今天,我是代表载人航天工程这一庞大的团队来领受这一荣誉。我很幸运,能够成为这一国家重大专项工程中的一员。”几代航天人、无数科技工作者的不懈奋斗,无私奉献,接续努力,才成就了今天的航天事业的辉煌。
(2)上述材料告诉我们哪些道理?
(3)为了迎接第八个中国航天日的到来,七年级(1)班举行主题班会,作为班级成员,你们会通过哪些行动全班同学一起努力让集体变得更美好呢?请你结合所学知识书写一份“微演讲”提纲。
【答案】(1)①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。②当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。③在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对极端个人主义。
(2)①集体荣誉:集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。②集体力量:集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。③个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情;④集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。⑤集体生活:实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。集体生活为我们搭建展示个性,发展个性,认识完善自我的平台。
(3)①需要我们自主建设、自主管理。②共同确定愿景和目标,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。③共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求。④需要“自治”精神。每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。⑤共同创造良好的集体氛围。
(2)①集体荣誉:集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。②集体力量:集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。③个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情;④集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。⑤集体生活:实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。集体生活为我们搭建展示个性,发展个性,认识完善自我的平台。
(3)①需要我们自主建设、自主管理。②共同确定愿景和目标,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。③共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导者的品格与才能要求。④需要“自治”精神。每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。⑤共同创造良好的集体氛围。
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/25 9:0:8组卷:8引用:2难度:0.4
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