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走一步，再走一步

走一步，再走一步

ㅤㅤ我儿时绝大部分时间都是一个病弱的孩子，并将妈妈的警告牢记在心——我不像其他孩子那样强壮，而且不能冒险。但是五十多年前的那次冒险让我至今难以忘却……
ㅤㅤ爸爸远远地站在悬崖脚下，他用手电筒照着我，然后喊道：“现在，下来。”他用非常正常、安慰的口吻说道：“要吃晚饭了。”
ㅤㅤ“我不行!我会掉下去的!我会摔死的!”我大哭着说。
ㅤㅤ“你能爬上去，你就能下来，我会给你照亮。”
ㅤㅤ“不，我不行!太远了，太困难了!我做不到!”我怒吼着。
ㅤㅤ“听我说，”爸爸继续说，“不要想有多远，有多困难，你需要想的是迈一小步。这个你能做到。看着手电光指的地方。看到那块石头没有？”光柱游走，指着岩脊下面的一块突出的石头。“看到了吗？”他大声问道。
ㅤㅤ我慢慢地挪动了一下。“看到了。”我回答。
ㅤㅤ“好的，现在转过身去，然后用左脚踩住那块石头。这就是你要做的。它就在你下面一点儿。你能做到。不要担心接下来的事情，也不要往下看，先走好第一步，相信我。”
ㅤㅤ这看起来我能做到。我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找到了。“很好。”爸爸喊道，“现在，往右边下面一点儿，那儿有另外一个落脚点，就几英寸远。移动你的右脚，慢慢地往下。这就是你要做的。只想着接下来的这步，不要想别的。”我照做了。“好了，现在松开左手，然后抓住后面的小树干，就在边上，看我手电照的地方，这就是你要做的。”再一次，我做到了。
ㅤㅤ就这样，一次一步，一次换一个地方落脚，按照他说的往下爬，爸爸强调每次我只需要做一个简单的动作，从来不让我有机会停下来思考下面的路还很长，他一直在告诉我，接下来要做的事情我能做。
ㅤㅤ突然，我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部凌乱的岩石，扑进了爸爸强壮的臂弯里，抽噎了一下，然后令人惊讶的是，我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉。
ㅤㅤ此后，我生命中有很多时刻，面对一个遥不可及的目标，或者一个令人畏惧的情境，当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对——因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石，而是注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步，再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标。这个时候，再回头看，就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。
（1）请用简介的语言描述文中的爸爸是如何帮助悬崖上遇险的儿子脱险的？

爸爸每次都告诉儿子，你只需要做一个简单的动作，接下来要做的事情是你能做的，就这样，一步一步，在爸爸的指引下，儿子成功脱离了危险。

爸爸每次都告诉儿子，你只需要做一个简单的动作，接下来要做的事情是你能做的，就这样，一步一步，在爸爸的指引下，儿子成功脱离了危险。

（2）文中画线的句子属于哪种描写方法

A

A

A.语言描写
B.神态描写
C.动作描写
（3）在理解文章故事情节的基础上给文章拟一个适合的标题。
（4）《跳水》中船长父亲处惊不变，用枪威逼着儿子从桅杆上跳人大海，及时化解了危机；本文中悬崖上在那个危急时刻，推测爸爸是怎么想的？他的办法好在哪里呢，试着谈一谈自己的感受。

爸爸可能在想：“儿子从小就胆子小，很少有冒险，这次我要鼓励他慢慢走下来。”他的办法好在每次都让孩子走一步，不让孩子担心接下来的事情，并告诉孩子那是可以做到的，一步步引导孩子走下悬崖，脱离危险。

爸爸可能在想：“儿子从小就胆子小，很少有冒险，这次我要鼓励他慢慢走下来。”他的办法好在每次都让孩子走一步，不让孩子担心接下来的事情，并告诉孩子那是可以做到的，一步步引导孩子走下悬崖，脱离危险。