某实验小组选取同品种同日龄、生长发育状况相近的健康大鼠若干只，随机分为四组并实施手术切除大鼠的某些结构，然后在相同的环境中用同种等量的饲料饲养。一段时间后开始实验，注射等量同浓度的动物激素，其中A组同时注射胰岛素和生长激素；B组注射生长激素、C组注射胰岛素；D组注射等量生理盐水。实验结果如图所示。请回答下列问题：
（1）本实验的变量是 动物激素动物激素。
（2）对大鼠实施切除手术，切除的结构是 垂体垂体和 胰腺胰腺。
（3）切除手术后饲养一段时间才开始注射各种激素，饲养一段时间的目的是 降低切除手术损伤带来的影响（或消耗掉大鼠体内原有的激素，排除对实验结果的干扰）降低切除手术损伤带来的影响（或消耗掉大鼠体内原有的激素，排除对实验结果的干扰）。
（4）根据实验结果，得出实验结论：生长激素和胰岛素都具有增加体重的作用；胰岛素与生长激素同时发挥作用的效应大于它们单独作用的效应生长激素和胰岛素都具有增加体重的作用；胰岛素与生长激素同时发挥作用的效应大于它们单独作用的效应。
（5）哺乳动物体内有多种激素协同调节生物体的生长发育。除生长激素和胰岛素之外，具有相似生理作用的激素还有 甲状腺激素甲状腺激素，同时该激素还可以促进代谢，提高神经系统的兴奋性。
【答案】动物激素；垂体；胰腺；降低切除手术损伤带来的影响（或消耗掉大鼠体内原有的激素，排除对实验结果的干扰）；生长激素和胰岛素都具有增加体重的作用；胰岛素与生长激素同时发挥作用的效应大于它们单独作用的效应；甲状腺激素
【解答】
【点评】
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发布：2024/5/27 8:0:10组卷：3引用：1难度：0.5
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象，有人因此说“蛆是腐肉变来的”。你同意这种说法吗？你如何设计一个简单的实验，证明这个说法是否正确？（提示：蛆是苍蝇的幼虫，只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细菌作用的结果。高温灭菌，防止苍蝇接触，可使肉在一定时间内保持新鲜。）
发布：2025/1/17 8:0:2组卷：5引用：3难度：0.4 -
2．张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”．请你根据以下材料设计一个探究实验，帮助张宁同学解开这个疑团．（实验材料：①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：腐烂肉上的蛆是从哪儿来的？
（2）作出假设：
（3）制定实验计划：
（4）实施计划．
（5）得出结论：
（6）．
请指出以上实验成功的关键是设置了是．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：6引用：2难度：0.3 -
3．张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”请你用以下材料设计一个探究实验，帮张青同学解开这个疑团．（实验材料：①两相同的培养皿 ②两块大小相同的猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：．
（2）作出假设：．
（3）制定实验计划．
（4）实施实验计划：将两个培养皿编号为A、B并分别放入一块猪肉；A培养皿口盖上，B培养皿口敞开（对照实验）；将二培养皿同时放在有苍蝇出入的环境中；连续观察几天、记录A、B培养皿中的变化情况．
（5）分析并得出结论：．
（6）以上实验成功的关键是设置了．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：10引用：3难度：0.5
