九年级三班物理小组同学在做“探究串联电路中的电压关系”的实验，设计的实验电路如图甲所示：
（1）实验中为了使探究得出的结论具有普遍意义，应该选择规格 不同不同（选填“相同”或“不同”）的小灯泡。
（2）小明组根据图甲正确连接好电路，当他把最后一根导线接好后灯泡立即变亮了，这是因为他在连接电路的过程中 开关未断开开关未断开。改正错误后，他们测灯泡L1的电压时电压表的示数如图乙所示，其示数为 2V2V。
（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间，小聪认为小明的操作太麻烦，只需将电压表与A点相连的导线改接到C点即可，小聪的办法是否正确？答 否否（选填“是”或“否”），你的理由是 电压表的正负接线柱接反了电压表的正负接线柱接反了。
【考点】探究串联电路中的电压规律．
【答案】不同；开关未断开；2V；否；电压表的正负接线柱接反了
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/10/5 15:0:1组卷：33引用：1难度：0.6
相似题
-
1．在“探究串联电路的电压规律”时，小明同学设计了如图所示的电路。
（1）开关闭合后，电压表测灯 两端的电压。
（2）为了测量BC两点间的电压，小明将电压表接A点的线端改接到C点，闭合开关后，发现 （填字母序号）。
A.电压表无示数
B.示数超过电压表量程
C.电压表指针反偏
（3）为测两灯的总电压，只需改动一根导线，请在图中在需要改动的导线上打“ד，并画出新的导线（请画在答题卡上）。小明继续正确实验，并把数据记录在下表中。
小明分析以上实验数据得出了两个实验结论：UAB/V UBC/V UAC/V 1.8 1.8 3.5
①串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和；
②串联电路中，各部分电路两端电压相等。
（4）实验结束后，同学们对小明的实验及其结论进行了交流与评估，下列说法不正确的是 （填字母序号）。
A.结论①可能是在误差范围内得出的
B.结论②具有普遍性，任何情况下都成立
C.应更换不同规格灯泡多次实验
D.还可以继续探究UAC的电压是否等于电源电压发布：2024/12/24 0:30:1组卷：740引用：5难度：0.5 -
2．如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（ ）发布：2024/12/3 8:30:2组卷：1253引用：11难度：0.7 -
3．用如图所示电路探究串联电路中电流、电压的特点。关于该实验，下列说法中正确的是（ ）发布：2024/12/8 15:30:1组卷：364引用：7难度：0.6
