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结合语境,将文段、古诗词补充完整。
(1)读古诗,赏美景。古诗中有许多如画的美景。“月出惊山鸟,
时鸣春涧中
时鸣春涧中
”,描绘了山林夜晚的静谧;“
三万里岳东入海
三万里岳东入海
,五千仞岳上摩天”勾勒出北方河山的壮丽;“
黄河远上白云间
黄河远上白云间
,一片孤城万仞山”则展现了西北边地的壮阔景象。
(2)读古诗,品童趣。古诗中描绘无数童真童趣的画面。“童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜
也傍桑阴学种瓜
”让我们感受到儿童学种瓜的天真可爱;“稚子金盆脱晓冰,
彩丝穿取当银钲
彩丝穿取当银钲
”使我们体会到幼童弄冰玩耍的自得其乐;“
牧童归去横牛背
牧童归去横牛背
,短笛无腔信口吹”则让我们看到牧童坐在牛背上的悠闲自在。
(3)读课文,识人物。从课文中我们认识了各种各样的人物,有《青山处处埋忠骨》中
宽广胸怀
宽广胸怀
的毛主席,有《清贫》中
舍己为公
舍己为公
的方志敏,还有《军神》中
坚强意志
坚强意志
的刘伯承。
(4)品课文,悟爱国情。爱国是什么?爱国是王昌龄《从军行》中“
黄沙百战穿金甲
黄沙百战穿金甲
,不破楼兰终不还”的戍边将士的豪情壮志;爱国是陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“遗民泪尽胡尘里,
南望王师又一年
南望王师又一年
”的殷切期盼;爱国也蕴含在毛岸英及无数抗美援朝战士“青山处处埋忠骨,
何须马革裹尸还
何须马革裹尸还
的铮铮誓言中。

【考点】古诗文默写课文理解
【答案】时鸣春涧中;三万里岳东入海;黄河远上白云间;也傍桑阴学种瓜;彩丝穿取当银钲;牧童归去横牛背;宽广胸怀;舍己为公;坚强意志;黄沙百战穿金甲;南望王师又一年;何须马革裹尸还
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/25 8:0:9组卷:4引用:2难度:0.8
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  • 1.(1)《乡村四月》中突出插秧的农民形象,从而衬托出劳动的紧张、繁忙的两句是:
     
     

    (2)小学生活即将结束,朋友分别在即,在毕业纪念册上,你会用高适《别董大》中的“
     
     
    ”表达你的离别之情。
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    ,可以为师矣。”
    (4)人们常说:“当局者迷,旁观者清。”北宋诗人苏轼《题西林壁》中的诗句“
     
    ,只缘身在此山中”说的就是这个道理。

    发布:2025/3/13 11:30:2组卷:9引用:1难度:0.7
  • 2.
     
    ,海上明月共潮生。

    发布:2025/3/13 11:30:2组卷:1引用:1难度:0.8
  • 3.课外阅读之经典诗词名句默写。
    (1)三万里河东如海,
     
    。(陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)
    (2)
     
    ,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)
    (3)江山代有才人出,
     
    。(赵翼《论诗》)
    (4)落日无情最有情,
     
    。(杨万里《初秋行圃》)

    发布:2025/3/13 11:30:2组卷:30引用:1难度:0.4
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