阅读材料，完成下列要求。
“嫦娥”奔月、“祝融”探火、“北斗”指路、“天宫”遨游太空……在党的领导下，中国航天事业阔步前行。
材料一：载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程，包括载人飞船、运载火箭、测控通信、空间实验室等八大系统，直接参与的研究机构、基地等单位有百余个，配合参与的单位有三千多个，数以万计的科研人员和工作人员各尽所能、发挥所长、分工协作，助推中国航天跨越一个又一个科技高峰。
材料二：2022年11月29日，神舟十五号载人飞船发射升空。在本次太空出差名单中，56岁的邓清明引人注目。为了一飞冲天的梦想，他坚持了近25年。他曾4次入选备份乘组，却4次与飞天失之交臂。每次明知飞天任务基本与自己无缘，但是决不放弃，依旧尽心尽力，严格训练，坚决服从集体的安排和调整。他说：“无论是主份还是备份，都是航天员的本分，任务的成功即是我的成功。”2018年，邓清明被中宣部授予“时代楷模”荣誉称号，而今他终于梦圆九天。
（1）结合材料，分析中国航天跨越一个又一个科技高峰的原因。
（2）结合材料二，从邓清明的经历中探寻处理个人利益与集体利益关系的正确路径。

【考点】中国共产党的性质和地位；创新驱动发展战略；集体利益与个人利益的关系；科教兴国战略；中国特色社会主义制度．

【答案】（1）①航天追梦人的个人利益与集体利益本质上是一致的；当个人利益与集体利益发生冲突时，航天追梦人把集体利益放在个人利益之上，过家门而不入、透支健康，坚持集体主义。②航天追梦人获得感动中国2021年度人物荣誉，合理的个人利益得到承认，贡献得到认可。③航天追梦人心中有集体，识大体、顾大局，风雨同舟、共同担当，为航天事业铸就辉煌。
（2）①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动。如中国航天人始终坚守“天地一体、乘组一心”的信条，具有强烈的集体荣誉感。
②需要共同确定愿景和目标。如中国航天人在迈向航天强国的道路上勇攀高峰。
③集体成员各尽所能，发挥所长；每个人贡献智慧和力量，积极参与，成为集体的主人。如乘组在天上执行任务，战友在地面轮流值班，为执行任务的战友加油鼓劲，提供技术和心理支持。
④在共建中尽责，在担当中成长；勇于担责，主动参与，主动作为。如工程全线科研人员的辛勤付出和全天候保障，有乘组的风雨同舟、共同担当。
⑤积极捍卫集体荣誉。如中国航天人荣获感动中国2021年度人物的荣誉，并不断创造太空奇迹。
⑥共同创造良好的集体氛围。如乘组相互信任、保持默契，团结一心夺取任务胜利。
⑦我们应在集体中向榜样学习，学会接纳他人；理解和包容他人；学会关爱他人；善于合作，互相帮助。如中国航天人在集体中奋斗，成就了更好的自己；集体成员的共同努力，铸就出集体的辉煌。依法办事的要求是遵守各种法律法规，养成遵法、守法、用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。