阅读下面的文字，完成各题。
（三）      贾生名谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守，闻其秀才。召置门下，甚幸爱。孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑，而常学事焉，乃征为廷尉，廷尉乃言贾生年少颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。是时贾生年二十余，最为少，每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝文帝说之，超迁，一岁中至大中大夫。^①
      贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐，乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。孝文帝初即位，谦让未遑也。诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位绛（jiàng）、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。贾生既辞往行，闻长沙卑湿，自以寿不得长，又以適去，意不自得。及渡湘水，为赋以吊屈原。
      ……
      贾生为长沙王太傅三年，有鸮（xiāo,猫头鹰）飞入贾生舍，上于坐隅。楚人命鸮（xiāo）曰“服”。贾生既以適居长沙，长沙卑湿，自以为寿不得长，伤悼之，乃为赋以自广。
      ……
      后岁余，贾生征见。孝文帝方受釐（xī，胙[zuò]肉 ），坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。……居数年，怀王骑，堕马而死，无后。贾生自伤为傅无状，哭泣岁余，亦死。贾生之死时年三十三矣。……
（节选自《史记•屈原贾生列传》）      呜呼！贾生志大而量小，才有余而识不足也。古之人有高世之才，必有遗俗之累；是故非聪明睿哲不惑之主，则不能全其用。古今称苻坚得王猛于草茅之中，一朝尽斥去其旧臣而与之谋。彼其匹夫，略有天下之半，以此哉？愚深悲生之志，故备论之。亦使人君得如贾谊之臣，则知其有狷介之操，一不见用，则忧伤病沮，不能复振；而为贾生者，亦慎其所发哉。^②
（节选自苏轼《贾谊论》）（1）解释下列加点词。
谦让未遑
乃为赋以自广
自以为过之
问鬼神之本
（2）下列各句中有词类活用现象的一句是
A.短贾生
B.悉更秦之法
C.以为贾生任公卿之位
D.不用其议
（3）“闻河南守吴公治平为天下第一”中“闻”所领的文字是
A.河南守吴公治平为天下第一
B.河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑
C.河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑，而常学事焉
D.河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑，而常学事焉，乃征为廷尉
（4）“为贾生者，亦谨其所发哉”的意思是
A.为贾生着想的人，在行为方面也应该谨慎啊。
B.像贾生这样的人，在立身行事方面也应该谨慎啊。
C.像贾生这样的人，对（周围）所发生的事要谨慎啊。
D.为贾生着想的人，对（贾生周围）发生的事要谨慎啊。
（5）作者引用苻坚得王猛这个事例的目的是
A.赞扬王猛明智，善于发现苻坚这样的人才。
B.赞扬苻坚聪明，善于发现王猛这样的人才。
C.说明只有尽斥旧臣，才能充分发挥人才的作用。
D.说明只有聪明通达、头脑清醒的君主，才能充分发挥贤才的作用。
（6）读李商隐《贾生》诗，选择正确的一项是
宣室求贤访逐臣，
贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，
不问苍生问鬼神。
A.本诗主旨与文（1）相似，赞扬贾生因才能而受到重用。
B.本诗主旨与文（2）相似，既赞贾生之才能，又指出其不足。
C.本诗主旨与两文都不相同，讽刺贾生只会谈鬼神之事。
D.本诗主旨与两文都不相同，讽刺封建统治者不能真正重视人才。
（7）下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是

A.以能诵诗属书闻于郡中	举酒属客，诵明月之诗
B.孝文帝说之	是说也，人常疑之
C.贾生尽为之对	吾社之为行士先者，为之声义
D.上因感鬼神事	然后践华为城，因河为池

（8）以下六句话，分别编为四组，全都表现贾谊才华出众的一组是

①以能诵诗属书闻于郡中	②颇通诸子百家之书
③诸老先生不能言，贾生尽为之对	④其说皆自贾生发之
⑤乃以贾生为长沙王太傅	⑥为赋以吊屈原

A.①②③④
B.①③⑤⑥
C.①②⑤⑥
D.①③④⑤
（9）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A.贾谊十几岁时就因能诗善文闻名当地。为官之初，曾得到同僚们的肯定，也深得皇上的赏识，一度被破格提拔。
B.贾谊受到皇上的重用，奉命制定出许多新的法令制度，但遭到朝中绛、灌等人的忌妒，诽谤他年轻学浅，总想着擅权弄事。
C.贾谊被从长沙召回，当时皇上正在虔诚地接受神的降福保佑，就向贾谊询问鬼神的本原，贾谊便详细地说明鬼神形成的情状。
D.贾谊多次上奏疏给皇上，陈述有的诸侯封地太多，甚至多达几郡之地，不符合古代的制度，应该逐渐削弱他们的势力。
（10）为什么苏轼评论“贾生志大而量小，才有余而识不足也”？结合选文内容，写一篇人物述评。要求：①观点鲜明，论述正确；②评述结合；③不少于400字。

【考点】一般实词；文言翻译；内容理解；一词多义；词类活用．

【答案】闲暇，来得及；自我安慰；超过；本源；A；C；B；D；D；C；A；D