学习了“维护公平正义”的相关内容后，你校八年级（1）班准备召开“向正义榜样学习”的主题班会。请你参与其中，帮助完成如下任务：
（1）你会通过哪些方式搜集正义榜样人物的先进事迹？（两种即可）
（2）同学们搜集到的榜样人物事迹如下：“一辆醉驾车辆冲岗拖行交警，三位素不相识的出租车司机驾车迅速冲了上去，但他们很快意识到单向追截很危险，于是，三辆车相互配合协力将肇事车辆逼停，及时挽救了交警的生命。在增援的民警控制住肇事司机后，他们悄然消失在夜幕中。经过众多市民的努力，终于找到他们。”
请你为上述三位司机点赞！（友情提示：写出关键词即可）
（3）三位司机的事迹大大激发了同学们的正义感，大家纷纷表达守护正义的决心。个别同学对此表达了不同意见：“维护正义很有必要，但未成年人应量力而行。”请你针对上述观点发表看法，以正视听。
（4）为了学以致用，同学们即兴编排了如下情景剧：“放学时，小李和同学们刚走出校门，发现自己的同桌正被一位高年级同学拦住要钱，小李带领几位同学冲上去将对方痛打了一顿……”
请你对小李的做法进行点评。

【考点】自觉维护正义；维护社会公平正义；做一个有正义感的人；榜样的作用；同犯罪行为作斗争．

【答案】（1）听老师同学讲述；从报纸、杂志、电视等网络媒体中搜集。
（2）社会责任感、正义感、维护社会正义、关爱他人生命等。
（3）上述观点是正确的；理由：①维护正义有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力，因此维护正义很有必要。②但是我们要做有正义感的人，既需要勇气还需要智慧。面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为，所以未成年人在维护正义时应量力而行。
（4）小李的做法是错误的；理由：①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益；②见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。但是，我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。因此，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。