欣赏漫画，回答下列问题。
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（1）明辨是非：第一位同学的观点正确么？请你分别试加辨析。
（2）指点迷津：第二位同学提出“要做个创造者”你认为应该怎样开发创造潜能？

【考点】发展独立思维；开发创造潜能．

【答案】（1）第一位同学的观点正确。思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己的独到见解，同时接纳他人合理、正确的意见。
（2）①敢于打破常规，追求生活的新奇和浪漫，开创前人未走之路；②关注他人和社会，看重创造的意义和价值，做一个对国家和社会有用的创造者；③创造离不开社会实践，它是我们创造的源泉，我们要多参加社会实践；④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。