阅读材料，回答问题。
材料一：2022年3月15日，央视315晚会曝光“土坑”酸菜乱象之后，有网友搜索发现淘宝等平台已搜索不到“老坛酸菜”相关商品，多家企业因此受到影响。
材料二：有求必应的“热心助教”
“多亏了她帮助我，要不我考不上自己心仪的大学。”在高中期间和白晓卉前后位的同学肖金芳感激地说。从乡村中学升入高唐一中的肖金芳，语文基础很差，成绩曾考过个位数。白晓卉义务当起她的“小助教”，有什么不会的题，只要一问白晓卉，她总会耐心地讲清楚。她还特别提到一个细节：每次白晓卉来到她的桌前问她问题时，只要她坐在桌前，白晓卉都会蹲下身来，和她保持平等的位置，让她感到白晓卉特别尊重人，到现在都忘不了。
材料三：围桌而坐、举箸共食、互相夹菜，是中国人喜爱并推崇的饮食习惯，也寄托着中国人的情感交融。千百年来，筷子不仅是中国人的饮食工具，更是一种中国表达，一份文化传承。传承也应与时俱进，顺应现代健康卫生理念。历史证明，每一次疫情暴发之后，都会带来文明新举措和新形态，可以更好地促进文化习俗的进步。面对新冠肺炎疫情带给人类的危机和挑战，餐馆、家庭用餐提倡公筷公勺；单位食堂尽量做到分时取餐、分时就餐、分散就餐。一项网络调查显示，“年轻人碍于情面不好意思”“老人不理解”是推广使用公筷公勺的主要阻力。记者在采访中发现，部分市民认为使用公筷公勺太麻烦，有的则“从来没有这个习惯”。一些小型餐饮企业负责人透露，现在不少地方都在提倡公筷公勺，但多数是“凑凑热闹”“赶个时髦”——倡议书一贴，宣传单一发，广告招牌一写，“面子”上配合相关部门，至于“里子”上到底执行多少“既不好说，也说不清”。
材料四：观察漫画，回答下列问题。
【网络生活，有“惊”有“警”】

材料五：[关注社会热点，依法规范行为]
2021年1月15日，教育部印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。
2021年3月1日，《中小学教育惩戒规则（试行）》施行。
2021年6月1日，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》正式施行。
2021年11月1日，《中华人民共和国个人信息保护法》正式施行。
2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行。
（1）结合材料一，“老坛酸菜”生产者违背了社会主义核心价值观中哪一价值准则？作为未成年人，我们在生活中应该如何践行这种价值准则？
（2）阅读材料二，你应该学会怎样尊重他人？
（3）结合材料三，简述在我国推行公筷分餐制的意义。
（4）阅读材料三，推动使用公筷公勺在“里子”上认真执行，你有哪些好的建议？
（5）阅读材料四，图一中的直播带货，是指借助互联网技术，主播们化身行家里手，推介产品，吸引人们观看和购买，这也带动了打包、物流等相关产业的发展。这体现了教材中的哪一观点？
（6））阅读材料四，图二中的网络诈骗现象在生活中时有发生。请你为预防网络受骗给国家和公民提几点建议。
（7）阅读材料五，运用所学知识，对小章的言论进行辨析：中学生小章感慨地说：“规矩越来越多，会让我的自由越来越少。”