为提升学生实践能力,学校组织学生开展社会实践活动,走进自来水厂,近距离了解自来水厂净水过程。如图为同学们参观后梳理的自来水厂净水过程示意图,请回答:

(1)絮凝剂的作用是 吸附杂质使其沉降吸附杂质使其沉降,除去水中难溶性杂质的方法是 过滤过滤。
(2)自来水常含较多可溶性钙、镁化合物,生活中将硬水软化的方法是 煮沸煮沸。
(3)同学们用如图A装置将自来水蒸馏,得到了纯水,并加入少量硫酸钠,再用B装置进行实验。回答以下问题:

①电解水时,有氢气生成的电极接电源的 负负(填“正”或“负”)极。要验证b端玻璃管中产生的气体可用 带火星的木条带火星的木条检验。
②写出装置B中发生反应的化学方程式 2H2O 通电 2H2↑+O2↑2H2O 通电 2H2↑+O2↑。从能量转化角度分析,电解水这个化学变化是将 电电能转化为化学能。
③该实验得到的结论是:水是由 氢元素和氧元素氢元素和氧元素组成的。
④从物质变化的角度来看,水的蒸馏和水的电解的本质区别是 是否有新物质生成(合理即可)是否有新物质生成(合理即可)。
(4)“爱护水资源,从我做起”。请写出一种生活中节约用水的措施 用洗菜的水冲刷厕所(合理即可)用洗菜的水冲刷厕所(合理即可)。
通电
通电
【答案】吸附杂质使其沉降;过滤;煮沸;负;带火星的木条;2H2O 2H2↑+O2↑;电;氢元素和氧元素;是否有新物质生成(合理即可);用洗菜的水冲刷厕所(合理即可)
通电
【解答】
【点评】
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发布:2024/10/21 12:0:1组卷:8引用:2难度:0.5
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1.习近平总书记在推进南水北调工程座谈会上强调:水是生存之本、文明之源。
(1)水
(2)图1是电解水的实验示意图,试管
(3)天然水净化为自来水的主要流程如图2所示:
①“沉淀池”中可用明矾作絮凝剂,化学式为KAl(SO4)n•12H2O,n的值为
②“吸附池”中常用
③“消毒池”中常用液氯作消毒剂,发生了反应:Cl2+H2O=HCl+HClO。若用自来水直接配制硝酸银溶液,会产生
④次氯酸(HClO)可除去废水中的NH3,产物有盐酸和单质气体生成,该气体常用作食品保鲜填充气,该气体为发布:2024/12/25 12:0:1组卷:70引用:2难度:0.6 -
2.研究“水”可从多角度展开。
(1)水的电解
①宏观现象:按图1所示装置,通电一段时间后,试管A、B中产生气体的体积比约为
②微观分析:该反应中发生分解的微粒名称是
③结论:水由
(2)水的性质
将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中,生成H2;在反应后的溶液中滴入酚酞试液,溶液变红。写出该反应的化学方程式
(3)水的用途
①碘与锌在常温下反应速度很慢,若滴入几滴水则反应剧烈,水在此的作用是
②图2实验中,对水的主要作用分析不全面的是
A.a图中的水便于观察烧瓶内气压变化
B.b图中的水提供热量
C.c图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满
D.d图中的水防止熔融物炸裂集气瓶发布:2024/12/25 13:0:1组卷:378引用:18难度:0.5 -
3.夏季多暴雨,对居民生活用水会造成一定影响。下列关于水的说法不正确的是( )
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