为了提高学生守法、用法的自觉性和依法从事社会活动的能力，某校开展了以“法不可违”为主题的普法活动邀请你参加。
17岁的中学生赵某，多次持刀强夺小学生的财物，得赃款1000多元，人民法院依法判处其有期徒刑。
[运用你的经验]根据图片及相关信息
（1）请你给材料中的违法行为定性，并说明定性理由。
[相关链接]部分学生对违法行为的分类还存在误区，请你答疑解惑
（2）根据违反法律的类别，违法行为还有哪些？
[拓展空间]经过这次活动，同学们受益匪浅，希望多开展类似的活动
（3）请设计一种学校宣传法律知识的活动形式。