1．如图所示，为了比较不同液体的吸热能力，通常有两种方案。
方案一：取相同质量的两种液体，吸收相等的热量，比较温度的变化。
方案二：取相同质量的两种液体，升高相同的温度，比较吸收的热量。
（1）设计实验方案时，小明确定以下需控制的量，其中多余的是 。
A.采用完全相同的加热方式
B.酒精灯里所加的酒精量相同
C.取质量相同的水和沙子
D.装不同液体的容器相同
（2）在此实验中，通过比较 来表示液体吸收热量的多少。
（3）如表是小明探究甲、乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。

液体名称	液体质量m/g	初温t1/℃	末温t2/℃	加热时间t/min
甲	10	30	40	6
乙	10	30	40	3

①分析表中信息，小明采用的是 （选填“方案一”或“方案二”）；
②分析表中信息，质量相同的甲、乙两种液体，升高相同的温度时，甲吸收的热量 乙吸收的热量，推导得出c_甲c_乙（均选填“＜、＞或=”）；
③若甲、乙两液体分别为水和食用油，则能合理反映该实验结果的图象是 。

（4）下列事实能用上述实验结果解释的是 。
A.夏天给教室洒水，感觉凉爽
B.用盐水腌制蛋，一段时间后蛋会变咸
C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色
D.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小

2．分别用两个完全相同的加热器加热甲、乙两种不同的液体，两种液体的温度随时间的变化如图所示。
（1）在加热升温的过程中，液体的内能 。
（2）若甲、乙两种液体的质量相等，且加热后达到相同的温度，则甲、乙两种液体吸收的热量的关系为Q_甲Q_乙（选填“＞”“＜”或“=”）。
（3）若甲、乙两种液体的比热容c_甲=c_乙，则甲、乙两种液体的质量之比m_甲：m_乙=。

3．为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤：
①在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；
②用两支温度计分别测出水和煤油的初温；
③在烧杯中，分别放入功率相同的电热器，加热时间相同；
④用温度计分别测出水和煤油的末温。
请回答：
（1）步骤①存在错误，应改为 。
（2）步骤③加热时间相同是为了使水和煤油 。
（3）步骤②和④是为了得出水和煤油的 。
（4）小明在老师的指导下，得出一组实验数据：分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的 有关。分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：。

物质	次数	质量m（千克）	升高的温度Δt（℃）	加热的时间t（分）
水	1	1	10	2
	2	2	10	4
煤油	3	1	10	1
	4	2	10	2