【学习世界气候，感受自然奇迹】陕西某中学地理兴趣小组的同学通过网络方式，分三组查阅相关资料，开展了一次以“世界主要气候类型”为主题的线上探究学习，读世界气候类型分布示意图及乙地气候资料图，完成下列问题。
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主题一：观察气候分布规律
（1）通过阅读世界气候类型分布图，兴趣小组的同学们发现了一些世界气候类型的分布规律。请你仔细观察世界气候类型分布图，参考兴趣小组同学所写的示例，仿写一种气候类型的分布规律。
示例：热带雨林气候主要分布在赤道附近，如亚马孙平原、刚果盆地和马来群岛等地。

热带沙漠气候主要分布在南、北回归线附近的大陆西部和内部，以非洲北部的撒哈拉沙漠地区面积最为广大

热带沙漠气候主要分布在南、北回归线附近的大陆西部和内部，以非洲北部的撒哈拉沙漠地区面积最为广大

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主题二：探究气候成因
（2）全球气候类型地区差异明显，造成图中A、B两地气候类型差异的主要因素是

海陆位置

海陆位置

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主题三：感受自然奇迹
（3）同学们在老师指导下得知，甲区域树木生长困难，地面只生长苔藓、地衣类植物，该区域树木绝迹的原因是

该区域气候类型为寒带苔原气候，全年气温很低，风速大，不适合树木生长

该区域气候类型为寒带苔原气候，全年气温很低，风速大，不适合树木生长

，最有可能生活在该区域的动物是

驯鹿

驯鹿

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（4）同学们查阅资料发现，乙区域夏季气温常年保持在20℃左右，经常下雨，家庭空调安装率很低，结合乙地气候资料图分析其原因可能是

该区域属于温带海洋性气候，全年温和湿润

该区域属于温带海洋性气候，全年温和湿润

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（5）丙区域是世界上著名的葡萄酒生产地，葡萄是喜光作物，对热量要求高，结合该地区的气候类型，分析葡萄适合在该区域种植的原因：

丙区域属于地中海气候区，夏季炎热干燥，符合葡萄喜光喜热的生长习性

丙区域属于地中海气候区，夏季炎热干燥，符合葡萄喜光喜热的生长习性

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