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公平正义是人们在社会生活中的永恒追求。八年级(1)班决定以“维护公平、追求正义”为主题,举办一次手抄报活动。请你参与其中,帮助他们完成下列内容。
★维护公平
公平正义是人们追寻的理想,它体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定。然而,现实生活中却存在着大量不公平、不合理的现象,这不能不引起我们的重视。
(1)手抄报中需要配上“维护社会公平的意义”作为阅读导引,请你写出意义。
★追求正义
(2)实施正义行为,不做非正义的事,是做人的基本要求。请你谈谈我们应怎样做一个有正义感的人?

【答案】(1)①公平是个人生存和发展的重要保障;公平是社会稳定和进步的重要基础;②公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,保障社会长治久安;③公平有利于营造更好地竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展等。
(2)①我们要做有正义感的人,以自己的实际行动捍卫正义的大厦。②守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;️③另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为等。️④维护正义,要求人们明辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;要求人们给予弱者必要的扶助,以保障其有尊严地生存。
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/5 8:0:9组卷:9引用:2难度:0.1
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  • 1.习近平主席指出,中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族,和平年代同样需要英雄情怀。学习英雄人物,我们青少年学生要做到(  )
    ①学习英雄、维护正义,敢于斗争
    ②面对非正义行为,不计后果,勇于牺牲
    ③有正义感,有守护正义的勇气和智慧,做到见义“智”为
    ④崇尚英雄,严惩违法行为

    发布:2024/11/19 16:30:9组卷:38引用:2难度:0.8
  • 2.警察叔叔迎面拦住持刀歹徒……我可能做不到,但我敬佩他的壮举和精神。
     

    发布:2024/12/18 12:30:4组卷:25引用:5难度:0.7
  • 3.下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或者“错误”,并简要说明理由。
    (1)要成为一个有正义感的人,只要有规则意识就足够了。
    判断:
     

    理由:
     

    (2)宪法具有最高的法律效力。
    判断:
     

    理由:
     

    发布:2024/11/24 8:0:2组卷:5引用:1难度:0.7
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