课文内容理解。
(1)小华在读课文《匆匆》中,勾划出下列语句,并提出了几个问题,请你帮他化解疑惑。
ㅤㅤ①我的日子[?]在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
ㅤㅤ问:这里的“涔”一字读音为 céncén,“?”处应填上 滴滴。结合全文,说说作者为何会泪流满面?
ㅤㅤ②太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。
ㅤㅤ问:“然”一字有不同解释,划线的字的解释是下列中的:ⅣⅣ(填数字)
ㅤㅤ【字典释义】Ⅰ对;不错。Ⅱ指示代词。如此;这样;那样。Ⅲ然而。Ⅳ副词或形容词后缀。Ⅴ又同“燃”。
(2)六年读书日,师恩情难忘。小志想用我们学过的课文里的一句话来表达对老师的感谢。请你帮帮他,写出这句话并标明出处。(课文或诗词中的话皆可)
我写的是 《游子吟》《游子吟》(课文名)中的:谁言寸草心,报得三春晖。谁言寸草心,报得三春晖。
【答案】cén;滴;Ⅳ;《游子吟》;谁言寸草心,报得三春晖。
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/31 0:0:8组卷:14引用:1难度:0.6
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1.选择正确的读音,填在横线上,再用另一读音组词。
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