材料分析
材料一：2022年教师节前夕，习近平总书记在给北京师范大学“优师计划”师范生的回信中说，希望你们继续秉持“学为人师、行为世范”的校训，珍惜时光，刻苦学习，砥砺品格，增长传道授业解惑本领，毕业后到祖国和人民最需要的地方去，努力成为党和人民满意的“四有”好老师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
（1）请结合所学知识分析，做党和人民满意的“四有”好教师应具备怎样的品质？
材料二：《论语》中说，“孝悌也者，其为仁之本欤”。
《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。
新时代好少年路愿，出生在双残疾人家庭。她尊敬长辈，孝顺父母，小小年纪的她做得一手好菜，收拾屋子、打扫卫生等日常家务更是不在话下。她坚持学习手语，成为父母的小翻译，帮助父母与别人更好地交流。
（2）上述材料，体现出我国家庭文化中的重要精神内涵是什么？请结合材料分析它的重要意义。
（3）新时代好少年路愿的事迹对你有什么启发？