在物理兴趣课堂上，张老师利用矿泉水瓶做了如下几个实验：

（1）用海绵和两瓶完全相同的矿泉水来探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。如图1甲、乙所示，将两瓶完全相同的矿泉水分别倒立和正立放在海绵上，从实验现象中得出的结论是：当压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越

显著

显著

（选填“显著”或“不显著”）；
（2）如图2所示，矿泉水瓶中装满水后插入吸管甲，用另一吸管乙向吸管甲上方吹气，吸管甲中水面会上升，这是因为流体在流速大的位置压强

小

小

；
（3）如图3所示，在矿泉水瓶上扎两个相同大小的小孔A和B，发现从B孔喷出的水较急，这是因为同种液体内部，深度越深，压强越

大

大

；
（4）如图4所示，拧开瓶盖，在瓶口覆盖一张硬纸片后倒置，硬纸片不下落，说明了

大气压

大气压

的存在；
（5）如图5所示，拧开瓶盖倒出少量水后，利用玻璃管和橡皮塞改造成一个简易气压计，当登上高山顶端时，则管内液面

上升

上升

；（选填“上升”“不变”或“下降”）
（6）如图所示，用矿泉水瓶、透明胶带、螺母、塑料管按图制作了一只潜水艇模型。为使潜水艇下沉，则必须从进排气管处

吸气

吸气

（选填“吹气”或“吸气”），潜水艇从图中位置下沉的过程中所受到水的浮力

不变

不变

。（选填“减小”“不变”或“增大”）