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【认识自己】下面是小文的“发展性综合素质报告单”。
“发展性综合素质报告单”
★写给自己:昨天的我,自由散漫,不会合理利用时间;今天的我,正在刻苦学习,努力改正自己的缺点;明天的我,可能是校足球队队员。
★老师寄语:你是一个聪明、活泼、爱读书的学生,遵守纪律,学习成绩优异;关心集体,也是班里的“足球健将”。老师希望你继续努力,争取更大的进步。
​(1)从小文“发展性综合素质报告单”的内容上可以看出,他是通过哪些途径认识自己的?
(2)“发展性综合素质报告单”中的老师寄语,会对小文产生怎样的积极影响?

​他人的评价都不对,只有我才是正确的。

他人的评价也许对我们有用,我会认真对待别人意见的。​
​(3)讨论会上,针对如何对待他人的评价,同学们发表了不同的看法,你同意上述谁的观点?说说你的理由。

【答案】(1)自我评价、他人评价。
(2)老师的寄语能够帮助小文更清楚地认识自己,激励小文继续努力,做更好的自己。
(3)同意小丽的观点。面对他人评价,我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
【解答】
【点评】
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发布:2024/10/5 5:0:2组卷:14引用:4难度:0.5
相似题
  • 1.阅读材料,运用所学知识回答下列问题:
    材料:荣获今年第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦坦言,有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象,他戴过牙套,染过各色的头发。然而,总是有人对李琦的长相调侃不断,以致一向阳光的李琦深受影响。不过一段郁闷期过后,李琦参加了江苏师范大学举办的十佳歌手大赛,第一名的成绩让他重拾自信。这时他才明白,长相不是最重要的,人的身上有闪光点才重要。
    (1)一向阳光的李琦为什么经过了一段郁闷期?他后来通过哪些途径来认识自我的?
    (2)李琦重拾自信并获得冠军对你有哪些启示?
    (3)一个人的美应是在外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用,请你谈谈如何成为一名最美中学生?(不少于4点)

    发布:2024/12/3 8:0:1组卷:1引用:1难度:0.2
  • 2.【发现自己】
    材料一:梦想高于现实却源于现实,梦想的实现需要我们作出正确的选择,需要在现实中努力。某校七年级(1)班在全校开展了一次关于梦想与选择的社会调查,发现一部分同学的梦想不符合实际,甚至有的同学不知道自己的梦想是什么,针对这些存在的问题,学校开展了一系列以“七彩世界,梦想少年”的主题的活动。
    材料二:厚嘴唇、大嘴巴,荣获第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦坦言,有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象,他戴过牙套,染过各色的头发。然而,总是有人对他的长相调侃不断,以致一向阳光的李琦深感郁闷。
    (1)请你为材料一中学校活动的开展设计两种活动方式。
    (2)材料二中李琦可以通过哪些途径来认识自己?
    (3)如何接纳自己、成为更好的自己?请给材料二中李琦提几点建议。

    发布:2024/12/3 8:0:1组卷:3引用:1难度:0.2
  • 3.阅读材料,回答下列问题。
    材料:厚嘴唇、大嘴巴,荣获今年第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦坦言,有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象,他戴过牙套,染过各色的头发。然而,总是有人对他的长相调侃不断,以致一向阳光的李琦深感郁闷。后来,李琦参加了江苏师范大学举办的十佳歌手大赛,第一名的成绩让他重拾自信,走过了这段郁闷期。这时他才明白,长相不是最重要的,人的身上有闪光点才重要。
    (1)一向阳光的李琦为什么经过了一段郁闷期?他后来是通过哪些途径重新认识自我的?
    (2)李琦获得冠军重拾自信对你有哪些启示?
    (3)一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。请你谈谈如何成为一名最美中学生?(不少于3点)

    发布:2024/12/3 8:0:1组卷:24引用:1难度:0.2
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