阅读材料，回答下面问题。
临沂某校初中生在老师帮助下围绕不同主题展开对黄河流域的研究性学习。读图，我国局部地区略图和相关资料，完成下列问题。
材料一2023年4月1日，《中华人民共和国黄河保护法》正式施行。制定本法有效加强黄河流域生态环境保护，保障黄河安澜，实现人与自然和谐共生。
材料二习近平总书记在山西省考察时对黄河治理保护提出明确要求：“重在保护，要在治理”。树立绿水青山就是金山银山的理念，推动沿黄地区在保护中开发、开发中保护，推行绿色生产、生活方式，改善环境质量。

主题一寻源头
（1）黄河的源头位于

青藏地区

青藏地区

（我国四大地理区域），本区显著的自然环境特征是

高寒

高寒

。
（2）下列河流与图中序号搭配正确的是

C

C

。（选择填空）
A．①—长江
B．②—雅鲁藏布江
C．③—澜沧江
D．④—黄河
主题二析环境
（3）描述山西省所在地形区的地表形态特征。
（4）说出临县所在地区面临的主要生态环境问题，并从自然方面简析其原因。
（5）在黄河的滋润下，黄河三角洲成为黄河流域的人口密集区、重要农业区，并拥有湿地生态系统。举例说明黄河对黄河三角洲地区环境与发展的作用。（至少写出两点）
（6）黄河源头地区生态脆弱，近年来水土流失加剧、草地沙化严重、虫鼠猖獗、野生动物锐减等问题突出。为保护和恢复当地生态环境，我国采取了哪些措施？
主题三助发展
“中国要美，乡村必须美”。山西省临县群众积极行动，不断改善生态环境，为节约土地集中建设光伏电站，并在光伏板下种植知母、白发等中药材。经过几年的努力，高原绿了农民富，．太阳出来就赚钱，光伏给我好光景，是群众对光伏扶贫工作的赞誉。
（7）有人建议临县进一步扩大光伏电站规模，谈谈你的看法并说明理由。