同学们在学习八年级下册第四单元“崇尚法治精神”过程中，开展了下列主题活动，请你参与进来并完成以下任务。

主题一：【探讨正义】
（1）同学们搜集到的素材中，以上漫画体现的社会主义核心价值观是

平等、公正

平等、公正

。
◆同学们围绕法治与自由平等、公平正义展开了讨论。

（2）崇尚法治精神与自由平等、公平正义有何关系？请你为该同学释疑。
主题二：【维护公正】
◆材料一：司法是维护社会公平正义的最后一道防线。
材料二：哲学家培根说：“一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律---好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律---好比污染了水源。”
（3）结合材料一、二，谈谈我国司法机关应如何维护社会公平正义？（至少两方面）
主题三：【追求公正】
（4）面对以下社会生活镜头，追求公平正义的你会怎么做？

生活镜头	具体做法
①当你去餐厅用餐，排队的人很多时	① 遵守规则，自觉排队等候。 遵守规则，自觉排队等候。
②水当学校组织评价老师问卷调查时	② 积极配合，实事求是、客观公正做出回答 积极配合，实事求是、客观公正做出回答
③当你买到过期的面包时	③ 与商家协商解决或者向有关部门反应，依法维权 与商家协商解决或者向有关部门反应，依法维权
④当你看到网络上来源不明的信息时	④ 提高辨别是非的能力，自觉做到不信遥、不传谣。 提高辨别是非的能力，自觉做到不信遥、不传谣。