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共建集体
七年级(1)班召开了一次“美好集体有我在”的主题班会,围绕以下三个环节,探讨如何更好地建设班集体。现邀你一同参与。
【明目标】
围绕“你憧憬的美好集体是怎样?”的话题,同学们畅所欲言。
小明说:“美好的集体有一个共同的愿景,能激励我们积极向上、开拓进取。”
小榕说:“同学们像兄弟姐妹一样相互关心,相互帮助,相互包容,团结友爱”
……
(1)除了以上特征,你对美好集体还有哪些期待?(写出两个方面)
【找差距】
最近班里有几个同学经常在一起玩,他们以小强为“大哥”,形成了“小帮派”。他们“重义气”,不爱学习,不遵守班级纪律,对班干部看不顺眼,跟老师对着干,甚至逼着同学给他们零花钱。
(2)这样的“小帮派”对于美好集体有何消极影响?我们对这种小群体应有的正确态度是怎样的?
【共努力】
美好集体的成长有你、有我、有他,有我们共同的努力。
(3)我们要以怎样的实际行动担当起建设美好集体的责任?

【答案】见试题解答内容
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/25 5:0:8组卷:23引用:2难度:0.5
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  • 1.彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩,每个人都会为班集体的美丽而感到骄傲和自豪。
    (1)美好的班集体有哪些特征?
    (2)建设美好的班集体需要我们每个人做什么?

    发布:2024/10/19 1:0:1组卷:5引用:2难度:0.5
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